来稿须知

1.请写明作者单位全称、详细地址、邮政编码、联系电话以及电子邮件地址。2.注明作者出生年、性别、籍贯、职务、职称、学位以及主要研究方向。3.属于基金资助项目或立项课题的来稿,请注明项目或课题名称、编号以及主要负责人。     

项目教学法及Proteus仿真在单片机教学中的应用

《单片机原理》是高职电子类专业的核心课程之一,具有很强的工程性和实践性,内容抽象不易入门。在单片机教学中以学生为中心,以实践为主线,实施基于项目教学法,辅以Proteus仿真软件,可有效提高学生电子设计能力。     

照片合成制作项目教学——photoshop项目教学法教学案例探析

本文针对中等职业学校在photoshop课程实际教学中存在的问题,提出运用项目进行photoshop教学的新模式,并结合照片合成制作项目教学具体案例,对如何在photoshop课程中利用项目教学法进行教学具有实践意义的探索。     

基于目标驱动的计算机网络教学实验设置探究

计算机网络是一门高校计算机网络专业的基础课,在基于目标驱动的教学过程中,合理的设置好实验是让学生获取明确学习目标的关键.     

对“组建广东开放大学，探索终身教育模式”的基本认识

去年12月,国家教育体制改革领导小组办公室颁发《关于国家教育体制改革试点项目实施方案备案情况的通知》（教改办函[2010]23号）,正式批复我校“组建广东开放大学,探索终身教育模式”试点项目实施方案。     

基于项目教学理念的高职基础会计课程实践性教学

基于项目教学理念的高职基础会计课程实践性教学是以会计工作过程为导向,运用项目化课程设计的基本理念,结合会计实践和会计职业基础内容的特点,设计完整的项目载体,按照工作过程设计教学任务,真正实现“教、学、做”一体化,获得令人满意的教学效果。文章探析了基于项目教学理念的高职基础会计课程实践性教学的特点、作用、实践性教学的设计和实施,并在实践结果的基础上指出基于项目教学理念的高职基础会计课程实践性教学是积极有效的。     

高职《多媒体技术及应用》课程中项目教学法的应用

文章探讨了项目教学法在高职《多媒体技术及应用》课程中的实践。并结合具体教学介绍了设计实施过程。     

项目教学法在UG应用软件CAD模块教学中的实践与探索

探讨了在UG应用软件教学中运用项目教学法的意义,并通过一个应用项目教学法实例的阐述,介绍了项目教学法在UG/CAD教学中所取得的良好效果,以此探索职业教育教学改革的方法。     

教书作天职育人为使命——云南大学周平教授教书育入先进事迹

周平教授是我国民族政治学学科的创建者和奠基人,博士生导师,国家教学名师,国家社科基金项目评审专家,中国政治学会常务理事,教育部“新世纪优秀人才”,教育部政治学教学指导委员会委员,云南省政治学学科带头人,云南省有突出贡献的优秀专业技术人才,云南省有突出贡献的哲学社会科学专家,     

征稿启事

《南阳师范学院学报》（月刊）是由河南省教育厅主管、南阳师范学院主办的综合性学术理论刊物。学报分社会科学版和自然科学版,其中第3、6、9、12期为自然科学。热忱欢迎国内外社会科学界、自然科学界同仁不吝赐稿,尤其欢迎省级和省级以上基金项目资助的研究论文。