漆明龙教授

漆明龙,男,1966年生,四川大英人,中共党员,教育学硕士。1986年7月参加工作,历任川北教育学院管理系主任、四川职业技术学院教务处长等职。现任四川职     

《湖州职业技术学院学报》投槁细则

本刊自2003年创刊起即执行《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》,请投稿本刊的作者注意以下事项：1．本刊为国内外公开发行的综合性学术刊物,每年出版4期,每逢季末25日出刊。2．来稿力求论点明确,论据充分,数据可靠,文字精炼,并具有创新性、探索性和较高的学术价值;稿件一般不超过6000字,     

对小学作文教学方法创新的思考

随着现代科技的飞速发展,现代教育技术正以惊人的速度渗透到教育领域.将多媒体引入课堂教学,是时代的需要,也是提高课堂教学效率和学生素质的不可替代的手段.科学恰当地将其运用于小学作文教学,具有广阔的空间和美好的前景.     

新职业主义下高等职业教育核心能力的培养

职业核心能力是适用于各种职业、伴随终身的可持续发展的关键能力、基础能力.文章通过剖析毕业生在工作中存在的主要问题及新职业的职业特征,阐述了新职业下职业核心能力培养的意义,并结合高职教育实践,提出职业核心能力培养的有效途径.     

高职学生就业指导实效性与长效性探索

当前高职院校严竣的就业形势和大学生的健康成长迫切需要正确的就业指导,虽然就业指导已引起院校和学生的重视,但就业指导的实际效果仍不如人意,就业指导理念出现偏差,就业工作迫于应付,流于形式,甚至走入误区.因此,加强就业指导的实效性和长效性,引导学生充分合理就业,让学生走上正确的可持续发展的职业之路,是高职院校在新形势下搞好就业工作的关键,也是推动高职教育发展的重要因素.     

基于工作过程的课程改革及思考

基于工作过程的课程观突破了学科体系的框架,充分与行业、企业合作,强调实践应用性,使得课程内容以过程性知识为主,以适度够用的概念和原理的理解为辅.学生在学习过程的行动中自我建构而获得知识与技能.     

技术资格认证体系与部队专业技术人才培养模式

随着时代的不断进步和发展,国家间的竞争越来越表现为科学技术水平的竞争,而这种竞争的实质则是科技人才的竞争。现行体制下,专业技术干部是部队科技人才的主体,如何完善我军的专业技术干部人才培养模式一直是我们关注和研究的热点。学习、借鉴外军和全球知名企业的人才培养模式以及成功的经验,对我军的发展建设将起到积极作用。文章通过总结以往的实践,分析人才培养模式中主要矛盾及其根源,尝试设计未来专业技术干部人才培养模式。     

高职学院企业文化教育的价值取向及基本思路

对高职学生进行企业文化教育,有利于实现校园文化与企业文化的对接。因此,高职学院企业文化教育应从属于校园的主体文化,应有利于培养学生良好的道德人格,应以培养学生的就韭力为核心。     

高职学生就业指导实效性与长效性探索

当前高职院校严竣的就业形势和大学生的健康成长迫切需要正确的就业指导,虽然就业指导已引起学校和学生的重视,但就业指导的实际效果仍不如人意,就业指导理念出现偏差,就业工作迫于应付,流于形式,甚至走入误区。因此,加强就业指导的实效性和长效性,引导学生充分合理就业,让学生走上正确的可持续发展的职业之路,是高职院校在新形势下搞好就业工作的关键,也是推动高职教育发展的重要因素。     

穿坝建筑物导流及降排水基础处理施工技术

结合临淮岗洪水控制工程的施工情况,论述导流渠开挖、围堰填筑以及地基处理工程中的具体施工技术。为同类施工提供参考。