封面反馈

正@小陶王子:我不反对《非你莫属》,但我更愿意看到充满温情的职场童话。@Ida果果:收视率前三,广告费飙升,被抵制的《非你莫属》却在一片骂声中赚足了眼球和钞票。     

聚焦现在完成时中考“六”考点

现在完成时是中学阶段英语语法的重点和难点之一,也是历届全国各地英语中考命题的必考知识点。下面我们就来归纳总结一下现在完成时的中考考点,结合最新中考试题进行演练,供同学们复习。【考点一】根据时间状语,考查现在完成时。【解析考点】现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结     

泛时视角下的汉语名量结构诸问题分析

名量结构在上古汉语中已存在。基于泛时视角,现代汉语名量式合成词有典型与非典型之分,典型名量式合成词是上古名量结构词汇化发展的结果,量词典型程度和异源名量结构的词汇化程度是整个名量结构问题的核心,也是造成共时现代汉语名量式合成词内部种种差异的根源。     

怎样学好绝对值概念

<正>绝对值的概念是初中代数的一个重要概念,由于绝对值概念比较抽象,所以它一直是同学们学习中的一个难点.为帮助同学们深刻地掌握绝对值的概念,本文从多种角度介绍绝对值的几何意义和代数意义,并通过各种题型巩固绝对值的概念.一、几何意义一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离.数轴是初中代数中数形集合思想最简单也是最基本的表示形式,利     

时空域转换对文本史料的解读价值——以思州土司分治始末为例

在社会的急剧变型期,正史资料的连贯性和连续性很难得到保证,因而以往的史学家面对这些情况,往往得凭经验去进行判断文本史料记载的真伪。这样一来,就难免对史料的解读会出现不同程度的误判。历史上的不同文化和社会生活都必然处于一定的时空域中,我们如果能借助历史人类学关于对历史不同层次划分(短时段、中时段、长时段)的方法,通过时空域的转换去复原这些地区的历史真实,澄清正史对这段历史记载的抵牾,通过田野资料和史料的解读去验证这一过程,那么就能获得较大的把握,足以不断地接近历史的真实。可以在较大程度上不断地接近真实的历史。     

党群关系的嬗变与苏联解体

20年来,我国学界对苏联解体原因进行了较为深入的研究,其中一种观点认为,＂苏联共产党被她一直代表的工人阶级和苏联人民抛弃。是导致苏共亡党的决定性因素之一＂,这一观点强调了党群关系的解体是苏联解体的前奏。②笔者主要基于戈尔巴乔夫时期的党群关系对这一观点作进一步探讨。     

《于细微处做文章》教学设计

一.导入请大家欣赏一首深情动听的歌曲(阎维文《母亲》),注意思考:歌词中的哪些细节能够体现出母亲对孩子无微不至的关爱?同学们,一颗流星能划亮漆黑的夜空,一滴小水珠能够折射出太阳的光芒,在写作时,如果我们能巧妙地运用细节描写对人物、事情进行细致的刻画,我们的作文肯定也能够熠熠生辉。这节课,老师将和同学们一起探讨:《如何于细微处做文章》。二.明确细节描写的含义细节描写是指抓住生活中某个细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面等描写之中,为文章的主题     

做一个学生喜爱的老师

做一个学生喜爱的老师,我感觉要做好以下几点:一、幽默让你充满魅力自参加工作至今,一至六年级我都教过,我发现,不管是刚刚入学的小不点儿,还是比我高一头的大个子,孩子们都喜欢没有架子、幽默风趣的老师。我是一个爱说爱笑的人,面对孩子时我会时不时地跟他们开个玩笑,讲个笑话,甚至批评他们时也用幽默的语言,收到了意想不到的效果。记得有一学期带毕业班时,有一次在复习"位置与方向"这部分知识时,我让学生根据比例以及位置方向的知识画一幅从家到学校的路线图,     

教育应多给学生剩下些有用的

爱因斯坦说过,教育就是忘记了在学校求学时的许多细节之后剩下的东西。是学校传给学生的知识没用,还是教师的教学让人厌倦?虽然两者都不是,但教育中最有用的因子,应该是学生在学习过程中掌握的学习方法,形成的思维习惯和行为素养,这些可谓为教育之后"剩下的"。经常听到一些教师感叹,在校时成绩好的学生,在其毕业后,往往会把教师忘得一干二净,而那些受到教师指责批评过的学生,对教师的印象反而深刻。我们也不禁发现,其实在同毕业后的学生交谈时,他们很少提及或说起教师曾经如何让他们学习哪门学科的知识,反而常常提起教师如何苦口婆心、呕心沥