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991.
992.
产学研一体化实践教学在高等教育满足社会对创造性人才的需求上具有重要作用。然而,高校内部缺少产学研一体化实践教学的配套机制是导致我国普通高校同职业教育功能相重叠的主要原因。基于此,应从实践者主体性特征、缄默知识的教育功能以及创新性三个方面来理解预孵化机制同实践教学的契合性。总之,预孵化机制内在的创业教育导向不仅能够明确定位普通高等学校的实践教学功能,而且依托大学科技园能够形成一种紧密型"产学研"一体化实践教学模式,在区别于职业教育以及作为教学与科研的纽带方面都提供了更多的创新形式。 相似文献
993.
本期关键词:奋斗在北京本期的三个主人公大学毕业后,怀揣着梦想,只身来到北京打拼。北京的房租好贵,找工作的路并不好走,是坚持还是放弃?且看他们在新精英梦论坛上分享的自己的故事。大学毕业后我来到北京,当时的梦想就是拿高薪,去名企。至于去什么企,拿多少薪,怎么去,不知道, 相似文献
994.
本文探讨了"以学定教"理念中"先学后教"的教学理念在小学英语教学中的实践与运用。笔者认为结合小学英语学科教学的特点,"预学"应纳入成为小学英语课堂教学中的重要环节。教师要重视培养良好的"预学"习惯,细化预习内容,明确预习要求,提供预习方法,促进学生有效地自学和思考,帮助学生提高课前预习质量,并切实地根据学生的预习反馈,以学定教,调整教案,提高课堂教学实效。 相似文献
995.
高中生物教学中,"比喻"的应用非常广泛,如果使用恰当,往往会给教学带来的意想不到的成果。比如,在区分脂肪、糖类、ATP三者时,我们可以用钱币来形容,ATP是同学们兜里的钱,想用时,直接就可以使用,而糖类就好比是宿舍里的钱,使用也比较方便,但需要分解利用,而脂肪就应该算是银行里的钱,如不是糖类紧缺,万不得已是不会分解动用的。 相似文献
996.
因式分解是中考数学里的重要部分,由于因式分解的题型多,要求思维灵活,初学因式分解的同学,解题时经常会出现一些错误.本文归纳分析几种常见错误及原因,供同学们学习时参考. 相似文献
997.
研究带电粒子在复合场中运动时,我们常会遇到速度选择器的模型.如图1所示,空间中存在着正交的匀强电场和匀强磁场,电场平行于纸面向下,大小为E,磁场垂直于纸面向内,磁感应强度为B, 相似文献
998.
章海燕 《郧阳师范高等专科学校学报》2012,32(3):12-14
通过对业余技能培训问题的具体分析建立0-1线性整数规划模型,采用基于Lagrange松弛的分解算法进行求解,得出最优培训方案. 相似文献
999.
1000.
运用行列式、分块矩阵运算、正定矩阵的性质与Sherman-Morrison公式证明了正定矩阵的相关结论,结合正定矩阵性质得到了正定线性方程组的一种新的迭代解法和分解,相关的数值实验表明其算法计算量小,至多步比最速下降法快,比共轭梯度法效率高. 相似文献