箱梁先张法施工技术和外观质量通病预防措施

结合沙特麦加轻轨上部穿越公路的桥梁项目,对先张法预制技术进行详细介绍,另外针对箱梁的施工过程中箱梁表面容易产生气泡、色差、水波纹、蜂窝、裂纹等一系列质量通病,分析其原因与混凝土自身配合比及施工方式有关,通过从混凝土配合比、箱梁模板、脱模剂和混凝土浇筑振捣方式优化等入手,确保模板光滑,合理搭配骨料级配,选择优质外加剂和优质水泥,规范现场布料,从而有效避免气泡、裂纹产生,确保箱梁内实外美。     

高速公路工程项目中的预制梁施工技术

文章简要概述预制梁施工技术本身以及技术面对的局限性，并以实际的工程案例为研究对象，分析在高速公路工程项目中预制梁技术的应用，包括在前期预制梁施工的准备工作以及预制梁施工技术应用的具体要求，以期为今后高速公路工程的建造提供一定的借鉴。     

语块教学法的教学应用研究——以“英语视听说”课程为例

语块教学法作为一类较新颖，不同于传统课堂教学的教学方法，可以有效提高学生学习英语的积极性。本研究选择了英语专业大一的两个班级作为受试对象，以“英语视听说”课程为例，采用课堂实验教学、问卷调查和访谈相结合的研究方法，探讨语块教学法的应用现状。本文主要探究如何将预制语块运用于大学英语视听说课堂当中，以及语块教学法是否会对视听说教学起促进作用。通过语块教学法在实验班的教学实践，本文发现虽然大部分学生使用语块的水平不高，但是语块教学法可以帮助学生了解语言差异，从整体上掌握英语语法规则，提高语言听说能力和自主学习能力。     

预制语块视阈下医学英语混合式教学研究

预制语块不是孤立的单词，其作为固定结构整体储存在记忆中，在使用时不需要经过复杂的语法生成过程。因为语块具有整存整取的特点，学习者在语言表达过程中无须利用语法规则，即可产出语篇，语块能够有效提升学习者的语言表达连贯性和准确性。在医学英语混合式教学实践中，教师根据文章主题构建医学英语预制语块，为学习者提供语言记忆框架。本文基于预制语块理论，探讨这一理论在医学英语混合式教学中应用的效果和意义。     

装配式建筑预制墙板物化阶段碳排放分析

装配式建筑较传统建筑施工可以有效减少碳排放,装配式建筑中物化阶段碳排放量较高.选取全装配预制混凝土模块建筑体系中碳排放占比相对较高的预制墙板为例,采用因子法并综合选取碳排放因子进行碳排放分析.结果表明,预制墙板在生产阶段的碳排放最多,生产阶段是实施碳减排措施的主要阶段.     

节段梁智能匹配预制施工技术应用探究

为解决桥梁工程中传统短线法施工存在的匹配用时长、匹配效率和匹配精度低等问题，探究节段梁智能匹配技术的组成及施工技术要点，并以某工程为例，从质量控制、施工工期、安全保障等方面，将其与传统施工技术进行比较。结果表明，智能匹配技术通过精准数据测算，自动跟踪测量，全自动液压控制匹配调节，高精度传感系统调节复核，可将匹配精度控制在1.0 mm以内，提升了匹配效率，且缩短了工期，降低了成本。