带着学生意识走进教材 怀揣课程意识走出教材——对当前语文课堂教学预案设计的思考

语文课标明确指出：“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点。”“充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。”然而要想真正在课堂教学实践中体现这一精神。必须加强教学预案设计的研究，真正带着学生意识走进教材，怀揣课程意识走出教材，彻底改革教材研究的传统方法，创造性地落实用教材教的目标任务。笔者在这一方面作了初步探索，获得了一些有益的启示。     

论大学校园应急预案的编制

大学校园应急预案对校园突发危机事件的管理具有重要作用。大学校园应急预案编制的主要目的是指导校园危机管理,其编制的原则必须体现大学校园危机管理的要求。大学校园应急预案内容一般包括组织指挥体系、危机管理流程和保障措施。其编制程序主要有校园危机评估和校园应急能力评估等环节。     

浅谈在预案中如何去"备学生"

备课是老师上课的首要任务之一,它建立在理解新课标、钻研教材、了解学生情况等多方面基础之上。但是从我所关注到的备课的综合效果而言,备新课标、备教材,历来都受到了老师们的重视。老师们都致力于较好地把握大纲的教学要求,正确分析教材前后之间的联系,制定恰当的学习目标。但对于“备学生”,我们却很少重视,只是教师自己在纸上谈兵,设想着学生们的活动、教师们的活动以及师生互动的内容与过程。反映出来的教学效果不尽如意,达不到设想的目标。所以,本人结合教学实践,在此谈谈备课时我是怎样从学生的角度来备学生的几点体会。     

小学数学：“可能性”（“西师版”二年级下册119-122页）——“玩”中体验“可能性”

三份预案，代表不同层次，区域的三个样本。把学生已有知识，生活经验作为学习的基础和起点，注重以情境创设来激趣，以丰富活动来“发现”知识……透过共性，这三份预案的个性尤显：一是设计意旨有别；二是教学流程相异；三是摸球方法不尽相同；[编按]     

基于突发事件的高校档案应急预案策略

在分析高校档案突发事件应急预案研究现状基础上,从高校档案风险危机意识不强、高校档案突发事件应急预案建设不完善、高校档案突发事件法规制度不健全等方面论述了我国高校档案突发事件应急预案存在的问题,有针对性地提出了注重预防性,提升档案应急管理的社会影响力;注重专业性,构建高校档案突发事件应急预案体系;注重建设性,健全和完善高校档案突发事件法规政策等策略。     

基于灾难的高校档案应急预案建设刍议——从911事件造成的灾难谈起

本文从灾难对档案造成的毁灭性损失出发,介绍了高校档案馆(室)从收集灾难档案、完善应急机构、健全应急制度、做好应急演练、坚持档案备份等方面进行应急预案建设的措施与策略,以求降低档案灾难程度。     

我国体育赛事重大突发事件发生机制及应对策略研究

通过文献资料、专家访谈和实地考察法,分析我国体育赛事重大突发事件的发生机制,并提出应对策略。研究认为：环境因素和赛事自身潜在风险,认识层面的安全意识松懈和盲目逐利,预防不到位和监管缺位等各因素相互影响和作用,进而发生一般性突发事件或重大突发事件。当发生一般性突发事件时,如果应急响应缺失则会导致事态恶化而转变成重大突发事件。为降低重大体育赛事突发事件发生概率、减少重大体育赛事突发事件造成的损失,应提升防控能力、提升监管力度和做实应急预案。 在提升防控能力方面要提高防范意识、完善防范机制、提升预警能力;在提升监管力度方面要推行防范清单、明确监管内容、提高监管效果;在做实应急预案方面要提升应急意识、编制应急预案、加强应急资源保障。     

用声音记录历史——浙江电台新闻台全国两会报道小记

今年的十一届全国人大、十一届全国政协的会议,浙江电台新闻台报道组的4名特派记者总计发稿90多篇,涉及防灾应急预案、医疗、物价、就业、环保等等时下各种热点,用声音把全     

基于GIS的高速公路交通事故影响预测系统研究

介绍了基于GIS（地理信息系统）的高速公路交通事故影响预测原理,在获取高速公路交通事故基本信息的情况下,通过既定模型计算出其对周边路网的影响,在交通组织预案库的基础上快速提出组织方案,利用WebGIS（网络地理信息系统）进行交通事故影响范围及交通管制信息发布,并利用VISSIM对交通事故的影响进行仿真优化。系统的建立将交通事故影响预测与交通组织相结合,使得进行交通组织时更有针对性、目的性及现势性。