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藏族中小学汉语教学的现状、性质和对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
藏族中小学汉语教学是藏族中小学生第二语言教学。新一轮藏族中小学汉语教材的编写必须从其学科性质出发,把握藏族儿童汉语学习的规律,科学地控制起始阶段的分量和难易度,真正按照由易到难、由抽象到具体的思维和认知规律,处理好各知识点的梯次,为整个教学的展开提供良好的填充空间。  相似文献   
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学生足球作业伤情分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用问卷调查法结合访谈对高等体育院系342名学生在足球普修课期间运动损伤伤情进行了统计调查,对受伤部位和致伤原因进行了重点分析,并提出了预防运动创伤的对应措施。  相似文献   
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本文介绍了击剑运动创伤发生的种类、原因及预防的方法。  相似文献   
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本文对《图书馆工作与研究》(1995-2000)载文及作者情况进行统计分析,分析了近6年来该刊栏目设定,发文特点,作者发文次数,所在地区、所属系统、合作情况及引文分析等,从中发现一些带有规律性问题,为进一步办好刊物提供依据。  相似文献   
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世纪之交粤港高等教育交流与合作展望庆回归专稿吴福光我国实行改革开放政策以来,广东藉着地理、人缘和文化上与香港关系密切的优势,在发展粤港高等教育交流与合作方面,比起内地高校来,取得了较为明显的成效,为今后进一步的发展奠定了良好的基础。随着香港“九七”回...  相似文献   
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