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101.
马哲 《兰州教育学院学报》2015,(6):110-112
教学方法是高等教育的生命线,随着高等教育改革发展的不断深入,教学方法的改革和创新具有必要性和紧迫性。应用型法学本科专业以突出职业综合技能为主要培养目标,因此在教学方法的选择上更应体现实践性和应用性。本文通过对项目教学法内涵、价值以及实施过程的论述,明确了项目教学法以其特有的优势契合了法学专业课程实践性强的特点,是适合于应用型法学专业采用的具有创新性的教学方法。 相似文献
102.
近年来,城市建筑模式由以前的以低层和小高层建筑为主的模式向高层和超高层方面发展。地下商场、地下铁道、地下仓库、地下车站等地下工程项目也层出不穷,这无疑带动了地下空间的发展,导致基坑工程的规模不断加大,深度不断加深,在发展过程中,不可避免的碰到基坑(尤其是深基坑)开挖的一系列问题。本文将浅谈下基坑开挖中的问题及治理措施。 相似文献
103.
刚上初中的孩子心理、生理正处于一个急剧变化的阶段。如何有效地化解矛盾,预防个别学生可能出现的极端行为,使学校工作正常进行,是摆在我们教育工作者面前的严肃课题,也是我们责无旁贷的义务。我们的具体做法是: 相似文献
104.
105.
分析高职院校顶岗实习安全管理存在的问题,从加强安全教育、提高分析信息敏感度、建立信息网、谨慎选择实习单位等方面提出高职院校顶岗实习安全管理预防预警的具体措施。 相似文献
106.
随着社会的不断发展与进步,社会生产力的不断提高,人民生活水平有了极大的提高,同时由于贫富差距的拉大,盗窃犯罪行为越来越多,给社会和家庭造成了严重的影响,人们的精神也受到损害。盗窃犯罪的发生成为社会问题,需有效的预防。 相似文献
107.
目的:引起临床医师对医院内肺部真菌感染(PFIH)的高度重视.方法:对56例医院内肺部真菌感染的病例进行临床分析.结果:45例患者均患有慢性肺部疾病,其中以慢性阻塞性肺病、慢性肺原性心脏病导致的PFIH最多占68%.住院日的延长,广谱、多种抗生素的长时间应用,糖皮质激素和免疫抑制剂的使用,是PFIH常见的医源性因素.痰培养念珠菌属占91%,特别是白色念珠菌即占82%.结论:应尽可能减少或避免导致PFI 相似文献
108.
针对预防医学类专业的背景和《仪器分析应用》的特点,基于建构主义理论的教学理念,此次研究从精选教学内容、运用多种教学模式、改进教学方法与手段等方面提出《仪器分析应用》的教学策略,以期引起同行对仪器分析教学的思考,促进教学质量的提升。 相似文献
109.
广大教育工作者对“依法治校”一词已不陌生,但未必对“依法治校”的内涵已全面、正确地理解。一些教育法学研究者对其内涵作出的表述也不尽一致。因而本文试图在已有表述基础上,对“依法治校”的内涵作进一步的探讨。 相似文献
110.
秦守勤 《江西教育学院学报》2007,28(1):58-61
从法科教育的属性谈起,分析当前我国法学本科教育中职业伦理教育的缺失及其严重后果。从重构法学教育的目标定位、建立高等法学教育与司法考试的良性互动、重视法学家的职业伦理教育三个方面详细论证如何实现法学本科职业伦理教育的目标。 相似文献