20世纪中国"政党领军"模式的创立发展

"政党领军"模式,是决定20世纪中国体制架构的富有特色的基本模式.它创自孙中山与南方革命党人的黄埔建军,经由中共开展武装斗争、实践"党枪原则"而得到完善发展.它为整合国家军政关系、改革军制建设现代武装力量、消除地方割据完成政治统一诸多问题发挥了重大的历史性作用.     

全球新局势下的教育走向

1月21日至24日,主题为"全球新局势"的第45届世界经济论坛年会在瑞士小镇达沃斯举行。来自70多个国家的300余位政界领袖和来自140个国家的2500多位各界领军人物出席会议,并对政治局势、经济、气候、社会等全球性问题进行了讨论。全球新局势下,教育将何去何从?教育界人士针对全球化、网络化以及科技对未来教育的影响和发展趋势也发表了各自的看法。     

省科技领军人才李文昌研究成果填补国内空白

<正>云南省地质调查局局长李文昌及其团队,长期潜心于云南、西南"三江"和东南亚地区地质找矿和成矿研究,在系统解剖"三江"多条成矿带的基础上,研究揭示了"三江"地区在俯冲消减、碰撞造山、走滑推覆几个阶段的成矿背景及铜铅锌金银等矿产的形成规律,提出多岛弧盆式、陆内构造转化成矿等理论认识,探索了5套有效的找矿集成技术,实现找矿重大突破。仅三江云南段就提交了12个大型、超大型矿床,其铜铅锌金银资源量占全国对应矿     

教育之困：“叔乐”训马薄创新

新华社报道：灌输式的教育方式、急功近利的学术风气、不尽合理的评价体系……在中国科协第八次全国代表大会分团讨论现场，不少代表直指目前创新人才培养之“困”。呼吁营造更加良好的环境，采取更加有力的措施，培养更多高层次创新人才和科技领军人才。     

科技领军人才成长规律探析

科技人才科学素养的形成是一个长期的过程.我们应研究科技领军人才成长的基本特征,探析科研实践磨练、团队互动成长、知识厚积薄发、竞争激励超越、综合创造引领造就杰出科技人才的基本规律,为加强科技领军人才的系统培养及机制创新提供新的思路.     

加快培育湖州市新农村建设领军人才的对策

提升湖州市新农村建设水平,建设美丽乡村,不仅需要做大、做优、做强农村实用人才队伍,更需要培育和造就一支新农村建设领军人才队伍。在经营创业、技术推广、能工巧匠和社会管理等农村实用人才队伍和党员“双带双创”人才的基础上,培育领军人才和领军人才领衔的创新型团队,使使用人才、尊重人才、服务人才的社会环境进一步优化。     

搭建跨界平台 创新理论研究——访中国外文局局长周明伟

“全国对外传播理论研讨会”自2009年举办以来,至今已成功举办了四届。该研讨会是对外传播领域最具权威和影响的高端理论研讨会,每两年召开一次,已经成为对外传播领域的品牌活动。全国对外传播理论研讨会汇聚了政、产、学、研领域的领军人才和带头人,是真正的“跨界”研讨。     

鼓励培养国际化人才

我要给大家介绍的是,新加坡国立大学的国际化战略,如何鼓励培养国际化人才和有创新刨意力的学生,为大家提供进一步讨论的蓝本。重点介绍三个项目：第一,新加坡国立大学海外分院。第二,耶鲁新国大学院。第三,大学新领军人才研习班。     

创业之道海归“上岸”中关村——宋利：敢想才敢创业

自中央启动“千人计划”、北京市出台“海聚、工程”之后,中关村也启动了高端领军人才聚集工程,吸引和聚集了大量产业领军人才在在中关树创新创业。     

自主招生应更注重社会能力的培养

正清华大学2014年保送生和自主招生"新百年领军计划"在校内测试。单独二胎、高考改革、假日调整进入考题。(据《新京报》)将社会化内容和能力纳入高考等重大考试范畴,用意非常明显:学生仅仅"闭门读书"是不够的,还应该放眼未来和社会;仅仅注重知识积淀是不够的,还应该密切关注社会风云变幻;仅仅注重课堂积累是不够的,还应该走出教室,走向大千