论多模态PPT演示教学在中国古代小说欣赏课程中的应用

多模态PPT演示教学已成为用于课堂教学的重要模式，尤其对主要以陶冶学生情操、提高学生审美艺术鉴赏力的中国古代小说欣赏课而言，借助多模态PPT通过图像、语言、声音等多种手段，运用听觉、视觉、触觉等多种感觉，成为激发学生学习兴趣、引导学生把握作品、师生之间互动交流的有效手段，有利于达到追求最佳教学效果的目的。     

构建多模态的大学英语教学

当今,正处于强调信息传播的多样性和技术重要性的知识时代,技术特别是数字技术的广泛应用给课堂教学带来了深刻的变革。在新课程的背景下,大学英语教学对教师和学生提出了更高的标准和要求。本文主要分析和研究一种新的英语教学模式—多模态教学,以达到增加学生学习兴趣,提高学习效率和课堂教学效果的目的。     

体育双语教学中的多模态性

本文以系统功能语言学为基础对体育双语教学中的多模态性进行分析,得出了在体育双语教学中多模态选择的程序、模态选择的因素以及模态选择的原则,有助于提高体育双语教学效率。     

GHZ类态原子体系与二项式光场相互作用的动力学

采用全量子理论,研究了处于GHZ类态的三个全同二能级纠缠原子与二项式光场相互作用的动力学特性,并用求解Schr(o)dinger方程和数值计算的方法进行了定量分析,结果表明:原子布居算符和光场的二阶相干度与三原子体系纠缠度和二项式光场的光场强度相关联.     

电视节目主持人的非言语沟通

对于电视主持人来说，有声语言并不是与受众的唯一沟通方式，因为通过电视画面，主持人的眼神、表情、身姿、手势等等都可能与节目内容产生关连。因此，非言语信息的运用，对电视主持人来说是非常重要的。非言语信息，别称为身态语言，是不用嘴说的语言。     

史态类新闻勃兴动因透视

对即时性的偏向成为新闻界的通则.但近年来,媒介的笔触逐渐伸向着眼于报道过去事实的史态类新闻,以借历史厚重沉淀来确定现实的坐标.究其原因,媒介技术的发展为其生发奠定现实基础,而当代人的怀旧需求及媒介满足的契合则成为其勃兴的动力所在.     

大学生数字教材购买行为分析架构

提出探讨不同人口统计变量与学习生活型态之大学生,其数字教材购买行为之实证分析架构。拟透过对数字教材发展趋势和大学生购买行为分析架构的陈述,为相关学术研究提供一个思考方向。这项架构假定大学生对于数字教材的购买行为,将因不同人口统计变量与学习生活型态之差异而有所不同。     

从汶川地震看突发事件议程设置特点

2008年5月12日下午14时28分,四川汶川发生8级强烈地震,突如其来的消息甫一发出,极大的冲击了传媒预定的议程设置,把地震灾区的相关报道推向了舆论的前台。在这一事态过程中,媒介新闻传播的议程设置呈现出了一系列特点。     

"十一五"重大科学研究专项计划

一,蛋白质研究 随着人类基因组图谱的公布,以及诸多动物、植物、微生物的基因组全序列测定的完成,生物科学进入了"基因组时代".人类将在了解遗传物质DNA全部序列的基础上研究和认识生命的奥秘.阐明基因编码的产物--蛋白质的功能已成为主要研究目标.蛋白质是最主要的生命活动载体和功能的执行者,对蛋白质复杂多样的结构功能、相互作用和动态变化的深入研究,将在分子、细胞和生物体等多个层次上全面揭示生命现象的本质.同时,蛋白质科学研究成果将催生一系列新的生物技术产品,带动医药、农业和绿色产业的发展,引领未来生物经济.蛋白质科学已成为各国争夺的生命科学制高点.     

趋简与求同:中国手机海外视频广告的多模态组合模式及其传播探析

在"一带一路"大背景下,近几年来中国手机的海外销售成绩斐然,其广告宣传功不可没,关于中国手机海外广告的研究极具借鉴意义。基于2013-2017年间32则、共计3014秒的中国手机海外视频广告进行的逐秒研究表明,该类广告的多模态组合模式具有简洁性,且具有异质属性的模态较为少见、具有同质属性的模态较为常见,此外,其组合模式并未受到广告叙事类型的明显影响。上述特征的内在机制主要表现在:简化编码以减少信源、信宿噪音,采用共鸣策略并寻找文化共性,较多地使用非语言符号以跨越语言传递信息。这样的多模态组合模式对跨文化传播背景具有更强的适应性、更加注重品牌附加值、更有利于广告标准化策略的推行。