校长领导艺术刍议

校长的领导工作,在对象上涉及老师、学生、家长、社会各界、上级部门、党政领导等.在内容上也包括学校行政管理、校园建设、教学管理、后勤管理、日常工作、中心工作等等.要想使一个学校办得红红火火、发展迅速,管理一流、质量一流,社会赞誉、老师称心、家长满意,富有特色,需要有一个领导艺术水平较高的校长.     

你喜欢什么人坐在你的身边

<正>假设今天是你的生日晚会,在你邀请的朋友当中,有下面五位重要嘉宾,你会选择哪一位坐在你的身边陪伴你呢?A.运动员。B.作家。C.掌相专家。D.流行歌手。E.你的班主任。     

在语文教学中培养学生健康的人格

<正>现代社会,素质教育正得到大力提倡和推广,然而从当前的教学状况来看,重视知识、能力、智力的教学,而忽视人性、人格、人品的培养的倾向仍很突出。任何一门学科都有它各自的功利性,而语文的功利除了从知识和能力上教会学生掌握这门工具以外,恐怕最根本也是最主要的,就是通过语文教学,教会学生怎样做人,怎样立足社会。因此,语文素质教育的根本任务就是在传授语文     

创建“牵手心灵”服务名牌 全面实施心理健康教育

为认真贯彻学校"为学生的终生幸福负责,为学生的持续发展奠基"的办学思想,我们开展了创建"牵手心灵"教育服务名牌活动,在增进学生心理健康,健全学生人格等方面作了大量的探索工作,构建了学校、家庭、社会三结合的心理健康教育网络,面向全体学生,通过全方位介入,积极开展心理健康教育,形成了具有本校特色的心理健康教育模式,为学生的健康成长创造了良好的氛围。     

校长走向文化领导的困境与策略

校长走向文化领导是学校领导发展的新趋势。在现实中,校长文化领导使命的履行受学校文化自身的保守性、自身的角色定位、文化传统的约束等因素的影响,使得校长成为文化领导的道路充满困境。校长要成为文化领导,需要重建学校的组织文化,明确角色定位,加强自身的素质。     

校长教学领导：内涵、特征与培养策略

随着教育改革的深入推进和教学专业化的凸显,校长不能仅仅扮演行政管理者的角色,还应该成为一名积极的教学领导者。教学领导是校长领导力的核心和关键,它是一种专业领导力。这种专业领导力建立在专业权威和道德权威的基础上,以尊重教师的专业自主权为前提,并表现为多种角色。校长行使教学领导主要通过创建共同愿景、关注课堂、促进教师专业发展、构建中层领导团队等途径实现。校长教学领导力的获得和提升,不仅要通过相关训练来帮助校长提高教学领导的能力,也要减少校长过多的行政负担,但最重要的是校长自身的修炼和提升。     

统筹规划 科学实施 加快校安工程建设步伐

按照国务院统一部署,2009年5月江苏省启动了中小学校舍安全工程。省委、省政府高度重视校安工程,各地各有关部门紧紧围绕中央和省确定的工程实施任务,迎难而上,扎实工作,大力推进校舍安全工程建设,取得了阶段性成效。截至目前,全省校安工程累计开工学校达1563所,开工面积1118万平方米,竣工699万平方米;累计支出资金102.3亿元。然而从全省范围来看,实施校园安全工程面临的形势仍然十分严峻,推进的任务依然很重,所面临的困难依然很多;各地校园安全工程的进展还很不平衡。因此,本刊特从本期起开设《校安工程》专栏,约请相关地方行政领导撰稿,介绍校安工程建设领先地区的先进经验,以资借鉴。     

强化细节教育:学校文化建设的重要抓手——初中学校文化建设案例群研究

学校文化建设对学校的改革和发展有着特殊的作用。引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观加强理想信念教育和道德教育加强社会主义荣辱观教育,培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育等教育改革和发展的中长期目标的实现都依赖于学校文化建设这个平台和载体。     

长征精神伴我同行

长征犹如一座巍峨的丰碑,建立在了中华民族复兴的伟大史册中,成为指引中国人民在中国共产党的领导下,积极向上、发奋图强、坚韧不拔、战胜任何困难的精神力量。当年中国共产党领导的工农红军为了北上抗日,突破国民党军的围追堵截,     

向着太阳歌唱

中国共产党领导的人民军队,是战无不胜的。抗日战争、解放战争、抗美援朝战争的胜利早已向世界证明。人民解放军是保卫祖国的钢铁长城曩是人民的子弟兵,对党、对人民、对祖国有着深厚的感情。军人唱红歌,歌声更嘹亮,意志更坚定。