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141.
程志理2010年提出"体认"范式后,建立了"体认论纲"以及针对运动行为研究的"运动行为口述史与互证链结构"的三角论证的方法学,并且用于具体的项目研究。近几年他研究了短距离跑训练理论与实践中存在的问题,以与苏炳添的多次学术对话的口述史材料,验证了学理假设与已有的学术成果的结论,构成了互证链三角论证。程志理在此篇学术对话中讨论了短距离跑训练中体能与技术的关系,起跑反应时训练的"听枪身体感",以及"单步学的空间利用率"等问题。  相似文献   
142.
在跳远运动中,提高绝对速度能力是提高跳远成绩的根本途径,提高速度利用率是核心,提高快速起跳能力是关键,提高起跳动作各环节质量对提高跳远成绩有重要的促进作用,因此,必须予以重视。  相似文献   
143.
目的从公共体育设施的数量、设施利用率、收费标准、高校室内外场地开放等角度进行探讨,为相关职能部门建设与发展公共体育设施提供理论参考。方法采用文献资料、实地考察、问卷调查、数理统计等研究方法,对洪山区居民公共体育设施现状进行研究。结果与结论居民对公共体育设施的需求多样化,并呈上升趋势发展;现有公共体育设施类型难以满足体育需求;公共体育设施对外开放不足;公共体育设施利用率不高,短缺与闲置并存。  相似文献   
144.
随着信息通信技术的迅猛发展,有限的频谱资源变得愈发紧张.为了缓解日益严重的频谱资源紧张问题,无线认知网络技术应运而生,成为引领未来无线通信技术方向的“大事件”.本文针对无线认知网络技术,从概念、研究现状和目前所研究的关键技术几方面进行了探索、剖析与探讨.  相似文献   
145.
<正>针对学校体育资源相对匮乏和不足的现状,我们进行了"现有体育资源的开发与应用的研究"的课题,以及"自制器材的研究"、"传统游戏的改编"、"现有体育器材的开发与再利用"、"人力资源的开发"等几个子课题的研究。经过两年多的研究与实践,也取得了一些行之有效的经验,对提高体育资源匮乏学校的体育课堂质量有积极作用。  相似文献   
146.
对世界优秀男子400m运动员速度参数进行统计处理与比较分析,结果表明:最快分段速度与400m成绩不存在显著性相关,而与其它重要速度指标的关系,具有此消彼长的特征;如果阶段速度的优势无法带来整体速度的优势,反而带来对后程速度诸多的负面影响而造成最快分段速度的利用率降低,那么阶段速度的优势对成绩的贡献在一定程度上将失去意义;合理控制最快分段速度,有效提高全程最快分段速度利用率,保持全程速度的相对平稳性,才是发挥速度水平的重要保证。  相似文献   
147.
现实训练比赛中,由于起跳板的客观存在和规则情况(过板犯规,吃亏有效),青少年运动员在初级训练中往往会条件反射地在助跑后4—6步(板前10米左右)降低助跑速度下完成上板起跳,造成成绩 的不理想。为了解决这一问题,我们在今年暑期训练中,强调攻击性上板意识,扩大起跳范围,在减少一个可控因素的情况下使运动员尽可能把注意力全部放在助跑上快节奏攻板起跳。经过一段时间的扩大起跳范围,从不强调板到比较精确上板,使高速助跑与快速攻板起跳相结合,从而最大限度地提示了运动员专项训练强度利跳远战绩。  相似文献   
148.
跳远的成绩很大程度上取决于助跑的速度,教练员在教好运动员其它几个技术动作以后,快速的助跑及助跑的节奏以及速度的利用率,将成为当前跳远技术训练中的一个重要特点。  相似文献   
149.
通过观察赛艇运动员在测功仪上的运动情况,记录其胫骨前肌、腓肠肌及股四头肌的肌电变化,对不同运动时期的表面肌电图、积分肌电(IEMG)和平均频谱进行了定量分析,结果表明:不同运动时期不同肌肉的神经肌电活动变化不完全一致,这为进一步了解赛艇运动特点、科学训练提供了参考。  相似文献   
150.
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