使用EXCEL软件讨论透镜的像差问题

球面光学透镜在实际应用中难以形成理想的像。使用EXCEL软件,对球面透镜的偏差进行计算,作图并分析透镜的像差及解决办法。     

让学生乐意深入语文文本

语文学习通过深入解读文本获得难以体验的升华过的间接经验。因此我想，高中语文课堂教学最需要解决的问题就是想办法让学生进入文本，与文本交流，与作者沟通，形成一种乐而学、学而得、得而乐的良性循环。为达到此目的，我在教学中进行了如下尝试：     

心爱的雨衣

经过我多次的软磨硬泡,爸爸终于给我买了一件拼色的塑料雨衣。它的主色调是粉红色的,帽子是黄色的,袖口是蓝色的,背上还有为书包留出的空间,我很喜欢它。自从有了这件雨衣,我呀,每天一起床,就迫不及待地奔出去看天     

可爱的鱼宝宝

材料工具:纸杯、彩色颜料、彩纸、双面胶、剪刀、记号笔等。制作要点:⒈将纸杯的外壁涂上红色,当鱼宝宝的身体。⒉用绿色的纸做出鱼宝宝的腹鳍、背鳍,用黄色的纸做出鱼宝宝的尾鳍,并用记号笔在做好的鳍上面画出线条。     

马三疯,请你回来吧

我拿起苹果,再次远投进了垃圾桶,只是"咚"的一声,却把我心里砸出个洞,有些温暖的东西慢慢地流了出来。恐龙抢苹果没人喜欢我外公,包括老妈在内。理由只有一个,他是个脾气又臭又怪的倔老头儿。12岁那年,     

“碱金属”知识解读

"碱金属"是典型的金属元素,是中学化学知识的重点,也是高考化学试题的热点.为帮助同学们学习掌握"碱金属"的有关知识,现对其进行分析归纳.一、金属钠面面观1.钠的原子结构钠的原子序数为11,在元素周期表中位于第三周期第1A族,钠原子最外电子层上只有1     

我的“心脏”哥哥

我要说的这个"心脏"哥哥,第一他不是我的亲哥哥,而是我的美术老师,第二他的名字不叫心脏,他叫陈新,因为"新"和"心"同音,我们都叫他"心脏"。他长得胖乎乎的,个子也不高,总是带着一副很酷的黑边眼镜。他最大的特点就是,所有的东西在他手里都会变成画画     

简析绘画中的光、色与形式

造型艺术中的物体其表象实际上应被看作是物体本身固有的形、色(光与固有色的混合)与知觉者的审视机制相联系之后的某种重建物。这一“重建之物”是以它应有的塑造方法得以体现的。这些方法则已经形成为一定概念、图形、笔触的表现范式。     

玻色--爱因斯坦凝聚--2001年诺贝尔物理奖评介

评介了实现玻色-爱因斯坦凝聚的物理思想、可能应用和进展.     

谈风景画中的光与色彩

在分析风景画中的光与色彩和印象派画家的作品及理论观点的基础上,研究了光是塑造风景画色彩的本源。针对光对风景画色彩语言的表现与创作和光与色是风景画家主观世界的绘画表现语言问题进行了进一步的探讨。