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991.
常婧 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2013,(1):46-49
在构式语法理论框架内,以论元结构分析为研究工具,探析汉语动结式中受事论元的实现方式。汉语动结式违背了语义一致原则,除了可以和与其语义相融的动词的对象论元融合,或者由构式单独提供,受事论元还能和动词的施事论元结合。而对象论元和受事论元的分离,是汉语动结式具有能产性、复杂性的主要原因。 相似文献
992.
袁培耀 《数理天地(高中版)》2013,(12):29-30
根据法拉第电磁感应定律,当导体棒与磁场间有相对运动且运动方向与磁场方向垂直时,导体棒上将产生动生电动势E=Blv,式中的速度7d指导体棒相对于磁场的运动速度,其方向是右手定则中拇指所指的方向. 相似文献
993.
994.
正"教育是人的灵魂的教育,而非理性知识和认识的堆积。"(雅斯贝尔斯)这句话映射出学习过程应该采取的教学行为和必然伴生的思维变化。我省实施高中新课程以来,在实验教学方面,广大师生面临的挑战、出现的问题和产生的困惑最多。如何将先进的教学理念真正转化为教师的教学行为?怎样 相似文献
995.
当前人们对于现代建筑的概念正在发生变化,传统建筑提供的服务已远远不能满足现代社会和工作环境等方面的要求。智能大厦(Intelligent Building)的出现,把建筑物的结构、系统、服务和管理等基本要素以及它们之间内在联系进行优化组合,从而提供一个投资合理、高效、舒适、便利的环境。由于经济的发展和社会的信息化,“智能大厦”这一术语逐渐在建筑业流行起来,在国内的楼宇建设中正流行一股“智能化”的热湖。同时也为社会提供了大量就业机会。电工电子、房地产开发、物业管理等专业均可开设相关课程。本文从电工电子专业方面对智能建筑的通信系统,火灾报誓,安保监控,以及结构化布线等几方面的弱电系统设计进行了阐述。 相似文献
996.
997.
998.
利用先进的仪器对中学生棒球练习者的眼动特征进行研究,为相关研究和运动实践提供理论指导。实验采用三因素被试内设计,应用iViewX头盔式眼动仪对中学生棒球练习者与普通中学生注视棒球投球视频的眼动特征进行比较。结果发现,2组被试的注视时间、注视次数、出手追球差及主要注视位置等均存在显著差异,而投球方式对各指标的影响则没有显著性差异。经分析得出以下结论:运动水平是影响被试对各个位置注视时间和次数的主要因素,专业组的注视过程较为全面、细致,且注视轨迹比较紧凑;专业组在球出手后开始视觉追踪球的启动时间明显快于非专业组被试;2组被试注视位置的最大差异是对"球出手附近"的注视,专业组对球出手的动作有一个预判的过程。 相似文献
999.
《吉林省教育学院学报》2008,(2)
动词 动量词的句法属性存在着两种观点。展示两种观点的存在理据,从述宾、述补、宾语、补语等的基本界说认清动量结构句法属性的一般倾向性。在本结构英语译文的观照下,探讨两种说法的普遍性。最后以三个平面语法理论的基本框架来分析不同层面的观点,以整合两种说法的合理性。 相似文献
1000.
通过对主变差动电流回路、原理的分析,论证在电流回路相互独立相互之间没有电气联系的情况下可以采用分别接地方式. 相似文献