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911.
以柳州铁道职业技术学院为例,提出紧贴高铁信号新技术发展,通过调整课程设置,改革课程内容,建设高铁信号实训基地,开展高铁信号技术培训,进行铁道通信信号专业特色建设,提升铁道通信信号专业的社会服务能力。 相似文献
912.
无论在革命战争时期还是改革开放以后,实事求是思想一直是我们奉行的实践准则。今天,中国特色社会主义的伟大实践同样离不开实事求是思想的指导。但随着时代的转变,对实事求是的理解也必须置身于中国特色社会主义的视域当中。只有在这一语境下,才能真正把握实事求是的思想内涵。 相似文献
913.
《呼伦贝尔学院学报》2011,19(3):119-I0001
毕金娥 教授,女,1965年7月出生,汉族。呼伦贝尔学院俄罗斯语言学院院长,哲学博士,国家级高等学校特色专业建设点--俄语专业负责人;自治区精品课程《基础俄语》负责人;呼伦贝尔学院俄语特色学科负责人;中国俄语教学研究会会员;内蒙古俄罗斯民族研究会理事,呼伦贝尔市“421”中青年高层次人才培养工程人选。 相似文献
914.
水彩画一般被认为是一个小画种,但是水彩画并不因此而对人们的社会生活和审美生活的作用小.本文就对带有中国浓郁特色的水彩画风采效果进行了研究,以此来掌握水彩画中水分,色彩和如何仅用水跟薄薄的色彩来表现质感,量感等风采效果. 相似文献
915.
正乘法口诀表,也称"九九表",是小学数学中重要的基础知识和基本技能,"乘法口诀表"的教学一般分两步:先教乘法口诀(一),包括乘法的意义、2-6的乘法口诀、乘加和乘减,求相同加数和的乘法应用题;再教学乘法口诀(二),即7-9的乘法口诀.各版本的教学大致相同(苏教版教材不仅这样分段,而且将乘法口诀与口诀求商同时教学,以巩固乘法口诀表和沟通知识间的联系),都以熟记为根本点,以程序化为主要手段,体现了极具中国特色的"数学双基教学"特征:记忆通向理解,速 相似文献
916.
课改,对于每一个有独立思想的教师来说,是从口号、思潮、观点中厘析出属于自己的"下一步"的过程。没有也不可能有完全的推翻,我们总是在反思中修正,在辨别中确认,在探索中发现。无论是十年前的"以生为本",还是十年后的"以学定教",研究、发展学习主体(学生)的目标总是不变的。十年来对于学习过程和导学策略的研究已经进入一个更为"体贴"的领域,"语用意识""文体意识""情意关怀"……"教"向"学"的引渡,途径更加多元,方式更加可人。 相似文献
917.
视野放宽,技术风格立足于创新
乒乓球是我们国家的国球,它之所以能够在世界乒坛上保持50多年长盛不衰,是因为国家乒乓球队总能够提前洞察先机并制定先进的训练理念、计划和发展方向。在世界大同的趋势下,打法先进才能立于不败之地。我认为击球质量是打法先进之根本,即速度、力量、旋转三个动力元素的有机结合。没有质量就相当于拿了一把木剑可以把对方打得遍体鳞伤,但到最后缺乏像拿了一把锋利的钢制短剑一击致命的能力。 相似文献
918.
919.
920.
为适应新时代可持续发展大学教育所需,基于特色教学法,欧洲各大学对可持续性设计教学模式和方法的探索取得阶段性成果.本文以建筑设计工程专业为例,将可持续性设计课程划分为专业课程(设计课程/studio)、其他核心课程、可持续知识与理论、其他教学整合法和技能培训四个部分,分析总结了其教学模式及教学特点.文中结合中英两所大学建筑设计专业课程进行具体分析,建议中国可持续性设计教育借鉴欧洲教学模式,强调教育方法的专业针对性与实践性、跨学科统一性、教学递进性和终生延续性,加强团队合作化训练、提高整合与研究能力. 相似文献