中职校英语学困生成因与对策研究

针对中职校英语学困生的成因,提出应激发每一名学生的学习原动力;编写符合学校特色的教材;在分层次教学的基础上,适当降低难度;并加强对职专英语教师的管理和培养。     

农村中学多媒体利用率低的成因及对策

随着国家对教育经费投入的加大，农村中学的教学设施已逐步得到改善，很多学校已购进多媒体教学设备，建立起专用的多媒体教室。但是．据我所知，农村中学多媒体的利用率不高，多媒体教学未能如愿开展，很多多媒体教学设备成为一种摆设，无人问津；很少有教师利用多媒体辅助教学，未能让它发挥应有的功效，     

英语语音障碍成因及课程教学改革对策

本文从英语语音障碍出发,剖析了目前学生英语语音障碍的成因,并根据实际教学经验,以课堂教学为基础,提出了相关的解决对策。以期能够对语音教学产生积极的影响。     

浅析当前官员腐败的表现、成因及对策

腐败现象像毒瘤一样侵蚀着党的肌体，危害着党的健康，这颗毒瘤若不及时摘除，对治党、治政、建设中国特色社会主义，建成小康社会均极为不利。最终还将影响社会稳定，影响“中国梦”的实现，导致亡党亡国的结果。文章在认真剖析腐败的表现及成因的基础上，探究从根本上遏制腐败的对策措施。     

4类管理风格的风险规避

我们常常受人管制，同时到了一定的职业阶段有可能还会去管理别人。作为管理者，每个人的职业经历和遇到的。管理风格不同，因此造就出了管理中千差万别的管理现象。这些现象对于企业或管理者本人都是非常“危险的信号”如果不及时修正并采取得力措施，则伤人害己，悔之晚矣。     

水泥混凝土裂缝成因的分析与处理

水泥混凝土是土木工程中使用最广泛、用量最多的一种混合材料,它具有许多优点,但也存在一些弱点,如均匀性差、离散性大,容易产生裂缝,尤以裂缝为突出病害,也是长期困扰我们工程技术人员的问题.下面根据现场工程实践,以及长时间的观察与总结,对裂缝的成因进行分析并提出预防措施和处理方法.     

地下室连续墙裂缝成因与防治措施

混凝大产生的裂缝现象极为普遍。有的裂缝会以结构产生有害影响,需要进行补强处理;有的裂缝引起的渗漏会严重影响工程的正常使用,需要进行防治处理。本文分析了地下室连续墙裂缝成因,并提出了具体防治措施。     

三角函数恒等变形中的易错成因探究

三角函数是高中数学的重要内容,也是高考考查的热点之一。三角函数公式较多,学生容易犯惯性错误,暴露出学生的思维漏洞,影响学生数学学习效率。教师要探讨三角函数恒等变形中的易错原因,寻找解决办法,提高学生的数学素养。     

企业历史档案数字化的意义及外包工作风险

在当前社会分工细化、专业程度增强、技术更新加速的大环境下，档案部门完全依靠自身力量完成历史档案数字化工作显得效率低下。于是尝试将自身力量同社会力量结合，实行业务外包，选择有一定经验和能力的专业公司来协助，从而产生了一系列不可沽的风险因素。     

也谈初中数学学困生成因与转化

在新课程背景下,初一学生学困生的形成原因是多种多样的,只有那种对症下药,有的放矢,灵活多变,因材施教的策略,才是最成功的,最行之有效的做法。