对麻醉飞针原始物理问题编制的思考

选取一则麻醉飞针捕猴的新闻素材,从生活现象中提出生活问题,从生活问题中提炼物理知识,从物理知识中编制原始物理问题的同时,丰富其育人价值,并利用自组织表征理论检验编制的原始物理问题,在此基础上提出从生活现象中编制原始物理问题的思考与启示。     

幼儿园创客教育的实施方法

信息时代,培养儿童学习能力和创新思维是幼儿教育的重要任务之一。创客教育作为一种新兴的教育理念和方法,通过鼓励儿童动手实践、自主探索和团队合作,促进其学习和创新能力的发展。文章探讨幼儿园阶段开展创客教育的价值与意义,以“乐高遥控车”小创客项目活动为例,通过案例描述和分析展示创客活动对幼儿学习与创新能力的影响,并由此提炼出幼儿园创客教育实践的策略与方法。     

高职院校图书馆创客空间建设研究

介绍国内外创客空间的发展现状,论述高职院校图书馆构建创客空间的可行性,认为高职院校图书馆建设创客空间的意义是有利于变被动服务为主动服务、提升图书馆的地位、提升馆员的职业能力、发挥学生的创造力,并从物理空间设计、经费筹措及使用、人力资源建设与管理3个方面,对创客空间的建设提出建议。     

高校图书馆Makerspaces建设研究

在厘清Makerspaces的概念,分析Makerspaces价值的基础上,进一步介绍美国高校图书馆开展Makerspaces的现状,立足于国内,探讨对我国高校图书馆开展创客空间服务的启示。高校图书馆为Makerspaces搭建平台,Makerspaces 增加了高校图书馆服务的新模式,为高校图书馆的发展提供了契机。     

全国航空航天模型锦标赛后记

2014年全国航空航天模型锦标赛于7月6～9日在风景优美的烟台养马岛旅游度假区举行。除F1自由飞三项竞时和F3P室内特技模型飞机比赛另外择地单独进行外,线操纵横型类（2项）、遥控模型类（17项）及航天模型类（6项）等共25个比赛项目均在烟台展开角逐。     

实战常形

本期我们再来看一些“扎钉”的适用场合。图一白棋大飞守角的棋形,1位扎钉棋形坚实,这一步可以扎扎实实地守住角地．并对黑方挂角的一子施加一定的压力．是价值很大的一手。     

开元制衣女

开元中,颁边军纩衣~①,制于宫中。有兵士于短袍中得诗曰:“沙场征戍客,寒苦若为~②眠。战袍经手作,知落阿谁边?蓄意多添线,含情更着绵~③。今生已过也,结取后身缘~④。”兵士以诗白~⑤吁帅,帅进~⑥之。玄宗命以诗遍示六宫,曰:“有作者勿隐,吾不罪汝。”有一宫人自言万死。玄宗深悯之,遂以嫁得诗人。仍谓之曰:“我与汝结今身缘。”边人~⑦皆感泣。     

基于软硬一体化创客教具的实验设计

随着创客教育的普及,各地中小学开始推广编程教育课程,图形化编程语言以其直观易懂、趣味性强的特点受到广泛关注。但目前市场上多数图形化编程软件对硬件的支持不够,因此设计了基于Scratch的软硬件一体化教具平台,并基于平台设计了移动气象要素采集等教学实验,成功实现了北斗芯片和气象传感器的图形化编程,作为创客教学案例在多所小学推广使用,助力学生多次在创客竞赛中取得优异成绩。     

“数智技术下档案事业高质量发展论坛会议”圆满举办

2022年8月19日,由科大讯飞股份有限公司、中国人民大学CIO研究中心、中国人民大学档案事业发展研究中心主办,讯飞知喻科技有限公司承办的“数智技术下档案事业高质量发展论坛会议”在科大讯飞智能语音基地(合肥)圆满举行。全国各级档案主管部门、各级各类档案馆、党政机关和企事业单位档案室、档案学会领导和专家,高校档案学专业师生、档案服务企业代表参加会议。     

基于设计思维的高职创客教育模式研究

在大众创业、万众创新背景下,高职院校积极推动创客教育实践,鼓励将设计思维方法全面引入到创客教育全过程.按照分层次、逐步加强的原则,在创客式专业教育、基础创客教育与进阶创客教育三个阶段植入适用的设计思维方法指导高职创客教育实践,对提升大学生创客素养具有重要意义.对设计思维方法进行了系统梳理,根据高职教育特色和创客教育...