基于实战条件下的应用射击训练研究

对复杂战场环境下应用射击训练存在的问题进行了分析,并从实战化转变、训练强度、训练组织管理、训练保障四个方面提出了一些建议。     

1大于300

如果给甲1个机会,给乙300个机会,谁更有可能把握机会呢?你可能会认为是乙,因为乙有许多机会,当然也就更有可能把握机会了!然而,在判断你的答案是否正确之前,先来读读这个故事。有一位射击运动员,开始时,教练每天给他300发     

试论射击比赛中的心理战术

比赛是运动员的节日,我们经历无数次大大小小的比赛.在比赛中起着决定性因素的是心理.在比赛过程中有两种因素:一是器材质量;二是人本身.枪弹器材是国与国之间工业水平的较量.在技术发挥的根本问题在于运动员本身技术基础是否雄厚以及承受比赛心理负荷能力的强弱.心理训练是运动员进一步发挥提高竞争能力的重要手段.能够在射击比赛中更有效的控制情绪,注意集中,减少紧张,具有良好的判断能力和巩固地掌握技术动作的能力,具有良好的自我控制能力.才是决定比赛是否正常发挥的关键.在比赛过程中心理战术是不容忽视的.本论文主要论述了在射击比赛中心理的重要性,以及具体运用战术来调整心理状态.以期能更好她促进技术的发挥,取得优异的成绩.     

警用手枪精度射击中“压枪＂问题的解决途径

警用手枪射击训练是一个系统工程,包括枪支使用的法律法规、射击学理、武器常识、射击动作、基础射击、应用射击等。其中基础精度射击中击发动作很关键,而最容易出现的错误技术“压枪”动作也尤为突出。本文对此进行了探讨,提出了解决方法。     

不同运动水平射击运动员熵值及脑功能变化的研究

目的:研究在同一比赛情况下不同运动水平射击运动员脑α波各阶段熵值、中枢疲劳指数、中枢紧张度等相应的变化规律。方法:采用高级训练状态监控仪,对不同运动水平射击运动员脑α波各阶段熵值、中枢疲劳指数及中枢紧张度进行比较研究。结果:(1)熵值是反映射击运动员竞技能力状态的一个重要指标,它是一个动态的变化过程,运动水平更高的健将级运动员熵值更为稳定,不同运动水平运动员均值不存在差异性;(2)不同级别射击运动员中枢疲劳指数准备阶段、赛前阶段、赛后阶段呈现递增的趋势;(3)运动水平较低运动员赛前阶段中枢紧张度最高。     

月亮飞碟

好吧!我决定用童话去打发这个悠长的下午,翻看汤素兰的童话,我被深深吸引住了。     

图片微博

一、全省第五届大学生军用枪射击锦标赛在长沙举行 6月5日,省教育厅、省军区司令部在长沙联合举办全省第五届大学生军用枪射击锦标赛。来自全省15所高校的90名选手参加了比赛。湖南农业大学、湖南大学分获冠、亚军,并代表湖南参加2010年7月底在大连举行的全国大学生军用枪射击锦标赛。     

十枪全中

<正>暑假的一天早晨,在烦恼中写作业的我向爸爸提出了抗议:"整天写作业,这还叫暑假吗?"爸爸只好拉上我的手去公园玩。我可高兴了,上窜下跳,抓耳挠腮……爸爸凶神恶煞地瞪了我一眼,我只好假装很乖巧地学机器人走路。     

反恐新器材大展示（四）

无壳弹有很多革命性的东西,它打破了传统,将常规弹壳的作用由枪体相应部分替代,从而减少了子弹的质量,增加了士兵的携弹量,也缓解了后勤保障压力。此外,无壳弹的后坐;中力大大减小,射击时几乎感觉不到后坐力的存’在,从而大幅提高了射击精度。     

正念训练对青少年射击运动员心理疲劳影响的实验研究

目的：分析正念训练对射击运动员心理疲劳的影响，旨在为射击运动员心理疲劳的调整及提高运动表现提供参考。方法：选取24名具有心理疲劳的青年男性射击运动员为研究对象，随机分为实验组和对照组，实验组进行为期7周的正念训练干预，对照组在同时间里聆听自己喜欢的舒缓放松的音乐，对两组运动员干预前后的心理疲劳状态、正念水平和接受水平进行分析。结果：干预前，对照组和实验组运动员心理疲劳程度、正念水平和接受水平组间得分均无显著性差异（P>0.05）。对照组运动员干预前后比较，心理疲劳程度、正念水平和接受水平得分均无显著性差异（P>0.05）；实验组运动员干预后与干预前比较，心理疲劳程度的三个维度得分和总分均显著降低（P<0.05），正念水平的五个维度得分和总分均显著升高（P<0.05），接受水平得分显著降低（P<0.05）；干预后实验组运动员的心理疲劳程度得分和接受水平得分显著低于对照组（P<0.05），正念水平得分显著高于对照组（P<0.05）。结论：正念训练能够有效缓解青少年射击运动员心理疲劳程度。