《养生三记》作者答读者问(三十二)

应读者要求,本刊将连续刊载《养生三记》作者答读者问,本次刊载的答读者问,是经作者修改,已经收入第三版《养生三记》的版本,请注意收读。     

ZD6电动转辙机入所修质量控制措施

ZD6电动转辙机是铁路电务信号应用的重要设备,它的运用状态直接影响着铁路的运输安全。本文对ZD6电动转辙机在上道运用过程中出现的典型问题,进行了深入剖析,并阐述了入所修过程中的质量控制措施。     

文本,读你千遍也不厌倦——从三节对外展示课谈“文本细读”

随着2011《语文课程标准》(修订稿)的颁布实施,“文本细读”这一概念走进我们的课改视野,许多一线的语文老师和教研组都以“文本细读”为主题展开语文阅读课堂教学研究。我校语文科组也以学习新课标修订稿为契机,组织全校语文教师开展“开展文本细读,促进课堂精彩生成”的教研活动,并通过开展公开课和示范课,带领大家认真钻研教材,深入研读文本,准确把握教材特点,细掘文本有用资源,彰显教学亮点生成。下面,就本学期我校冯倩霞、郭广龙、胡伟胜三位老     

架构诗意人生 提升语文素养——现代诗歌教学初探

现代诗歌是体现新语文课程标准语文素养的良好载体,在实践中可以用多种方式实现:创设情境,激发学习兴趣,从而产生情感共鸣;入情吟诵,在诵读中体会诗人表达的情感,领悟诗情内涵;抓住意象,咀嚼文字,揣摩诗中蕴含的深意;与流行音乐比较,品析不同艺术形式别样的美感;通过仿写、自由创作等方式,深刻地理解诗情。     

精磨细品见真知,复读千遍出华思——浅谈解读文本对于打造高效课堂的帮助

近几年来,高效课堂的提出和实施使得课堂上的预设与生成吻合系数高了很多,可是还是有不尽如人意的地方频频出现。漫漫长夜,独守灯下,我会常常反思自己的课堂教学,想想看自己的课是否达到了高校课堂的要求。几经思索才明白,高效的课堂就是务实的课堂,就是学生学得轻松、学得深入、学得开心、有兴趣的课堂。那么,如何打造高效课堂呢?打造高效课堂,是一门很深的学问,具     

浅论语文中古诗词教学教法的创新

<正>一、注重诵读"读书百遍,其义自见"。古典诗词教学最基础、最简单的方法之一就是注意诵读,这是许多教师常用的方法,但是如何更好地诵读,是值得探究的问题。有的教师只一味地要求学生一遍一遍地读,缺乏层次,高耗低效;有的教师不停地让学生读,每读一次都要花相当长的时间评,要求许多学生不断评,评来评去评的兴趣全无;有的教师生怕学生不会读,一遍一遍地领读,丝毫没有留给学生悟读的机会,要求学生勉强为之,     

见自己见天地见众生

王家卫电影里有这样一句话深得人心：习武之人有三个阶段--见自己,见天地,见众生。或许绝大多数要下工夫的事情都是如此,但是对于记者,我认为最难的反而是见自己。见自己,是我作为网站记者在2015年的愿望。     

高职高专新教师入职培训模式的探索

高职高专院校近些年不断地招收新教师以满足教学需要。这些新教师在入职初期,往往很难适应工作。加强对新教师的入职培训显得尤为重要。文章对新教师的工作任务、教师应具备的职业能力、新教师培训模式进行了探讨,意在提高高职高专新教师入职培训的有效性。     

新入职地理教师能力素养的现状及培养建议

近年来,新入职地理教师的专业发展逐渐成为学者和专家研究的重点。新入职地理教师对中学生地理思维的养成有重要的作用,因此地理教师要不断提高个人的能力素养,要做到这一点,需要新入职地理教师、入职学校和师范院校共同努力。     

对我国堕胎入刑问题的研究

我国在堕胎领域乱象丛生,我国立法在这方面又没有规制,参看有些国家和地区的立法情况,对处理我国目前堕胎领域的问题极有借鉴意义。