浙江省饲料工业存在的问题与建议

1.饲料工业面临的矛盾和问题 1)体制与管理的矛盾目前饲料企业的体制大致有三种。一是以公司为主体的行政管理与企业经营相结合的形式;二是公司作为纯经营性企业,粮食局另设管理机构,三是公司与饲料厂共为一体,二块牌子,一套人马。机构体制的多元化,造成了宏观上缺乏统一的指导协调,管理上显得软弱无力,甚至出现矛盾和混乱。 2)生产、原料与资金的矛盾现在畜禽配合饲料中主要原料几乎全靠外地购进。原料的紧缺,价格的上涨,银根的抽紧,出现生产、原料、资金三者之间的不协调,使不少饲料企业经常为原料和资金多方奔波。     

关于发展浙江省饲料生产的几点意见

浙江省饲料粮消费量30年来平均每年增加0.75亿kg,目前缺口较大,蛋白质饲料严重不足,配、混合饲料中饲料粮90％靠外省调入。发展饲料生产,要重视早粮,发展间套作,利用冬闲田多种大麦,发展玉米,扩种黑麦草;要建立饲料粮基地,并开发利用菜籽饼、棉籽饼等蛋白质饲料资源;要发展节粮型畜牧业,扩大家禽饲养比例,发展配、混合饲料饲养,提高饲料利用、转化率。     

廖峰:做不一样的伟嘉

从中国农科院租来的两间小平房创业开始,伟嘉逐步成为一家集生物饲料、生物兽药、微生态制剂、健康养殖全服务链经营于一体的中国农牧行业领军企业。在董事长廖峰的带领下,未来伟嘉将全力攀登全球畜禽健康养殖服务产业最高峰。"在这个世界上,有这样一群数量庞大的企业,他们的成功只能用卓越或者辉煌来形容,但是他们的事迹和经验却鲜为人知。"     

浅谈讨论式教学方法在饲料加工学课程教学中的应用效果

由于《饲料加工学》课程内容较多,理论课时较少,不能在规定的时间内完成教学任务。为了实现教学目的,提高学生对课程的兴趣,该课程的讲课采用讲课为主,讨论为辅的讲课方式,本文主要介绍该教学法的应用效果。     

饲料添加剂学课程教学实践与改革尝试

从教材与教学内容的选择、多种教学方法的使用、加强实践技能的培养以及采用综合成绩评定制度四方面,探讨了饲料添加剂教学上的一些改革尝试。     

动科专业“饲料加工工艺与设备”课程体系优化设计问题探讨

"饲料加工工艺与设备"课程体系优化对提升课堂教学质量,培养人才创新能力,增强学生对专业知识的整体把握,提高学生对知识的综合运用能力具有较强的实践意义。本文围绕该课程体系优化的实质,从三个方面深入剖析了目前该课程体系存在的问题,确定了课程体系整合的目标,对课程体系优化提出了思路和方向。     

北京三友创美饲料科技股份有限公司成功挂牌新三板

2014年7月,北京三友创美饲料科技股份有限公司顺利拿到在全国中小企业股转系统（新三板）挂牌的复函,并于8月19日起正式在新三板公开挂牌转让。证券简称为＂三友创美＂,证券代码为＂831011＂。