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941.
王慧 《湖南科技学院学报》2005,26(12):313-315
随着我国新闻传播事业的快速发展,高校的新闻传播教育也在急速升温,各高校竟相设置新闻专业,但师资、设备难以跟不上,教育质量可想而知,特别突出的是新闻采写等应用性的专业课程几乎是纯理论教育、封闭式教育,造成了新闻专业学生的动脑动手用实践操作性差,就业的竞争力不强。因此,新闻专业实行新闻采写教改已经显得非常必要。 相似文献
942.
注重评价策略 促进学生发展 总被引:1,自引:0,他引:1
随着新课程实验的不断深入.过去传统的数学评价的弊端日益突显:数学评价内容程式化,脱离学生的生活实际;评价时只重视结果.忽视了思考过程:评价时学生只能被动地接受检查.机械地再现所学知识……那么新课程下。小学数学评价命题究竟应如何科学地进行设计,以凸现数学课程新理念,淡化评价的甄别功能而充分发挥其激励功能和导向功能.从而促进学生的发展呢?我在实践中作了一些尝试与探索。 相似文献
943.
944.
945.
在低维空间中用几何图形描述线性变换具有的特性及特征向量在线性变换中具有的不变性,引导学生将研究低维空间的方法向高维空间推广,获得高维空间中研究特征向量数形结合的方法,让学生的思维由形象思维过渡到抽象思维,加深学生对代数中抽象概念的理解,在教学中开展研究性教学,探索线性代数中几何化教学的途径. 相似文献
946.
近代化运动与湖南图书馆事业的源流 总被引:4,自引:0,他引:4
熊月英 《湖南师范大学社会科学学报》1996,(2)
近代意义的中国图书馆事业的产生是一个长达半个多世纪的历史过程。这个过程的每一步,都与中国近代史上以救亡图存为目的,以促进中国社会近代化为实质内容的进步改革运动密切相关,并以后者为其基本推动力。本文以此观点考察了湖南图书馆事业逐步产生的历史进程,揭示了中国的近现代化运动与图书馆事业产生发展之间的辩证关系。 相似文献
947.
历年高考的命题原则是“源于教材,而略高于教材”,故深入研究教材中重要的知识点和典型的思想方法,就能优化复习方法,提高复习效率。[第一段] 相似文献
948.
《南阳师范学院学报》2017,(2):61-64
采用中文版内疚感问卷、亲社会倾向量表对388名大学生进行问卷调查,考察内疚感与亲社会倾向之间的关系。结果发现:(1)伤害别人、关爱不足、辜负别人后产生的内疚感以及总体的内疚感存在显著的性别差异;利他的、紧急的以及总体的亲社会倾向存在显著的性别差异;(2)除伤害别人后产生的内疚感与公开的亲社会倾向的相关不显著以外,内疚感与亲社会倾向的各个维度之间呈显著的正相关;(3)伤害别人、自私行为、关爱不足、辜负别人后产生的内疚感和总体的内疚感对亲社会倾向具有显著的正向预测作用。研究结果显示,内疚感可以在一定程度上预测亲社会行为的发生。 相似文献
949.
兴趣是最好的老师.生动是教学艺术的要求,而历史课在再现当年的人与事中也最容易情境化.只有情境化了的东西才最容易使学生受到感染,从而产生共鸣,但是在当前的由学所史教学中,在情境的处理上却产生了两种偏差:一种是在引用课外的材料时缺乏针对性,因补充得太多太杂而冲淡了主题,导致重点不突出、难点未突破、任务未完成;第二种是在史实的评论上, 相似文献