浅议语文课的导课艺术

<正>语文课堂教学是一门艺术,而课堂导语更是艺术中的艺术,好的开始是成功的一半,每节课导课的好坏直接影响着课堂的教学效率。精彩的导课犹如在作者与读者之间架起一座沟通的桥梁,可以获得水到渠成的功效,使教师教得轻松,学生学得愉快。一、激起学生情感     

我们家的“大侦探”

我家有一个“大侦探”身材苗条,长发飘飘。最特别的是,她有双“火眼金睛”,任何事都瞒不过她。     

浅析《聊斋志异·香玉》中的“双美”模式

蒲松龄在《聊斋志异》的《香玉》一文中创造出"一妻一友"的双美模式,试以此为立足点,从其对"双美一夫"传统模式的继承与创新、两个世界的对立、"双美"中的男权印记三个方面对其进行简要分析。     

《英语戏剧选读》研讨式教学探索

本文探索研讨式教学法为主的《英语戏剧选读》课程教学,从教学目的、方法、内容等方面探讨该课程的研讨式教学,发现教师和学生的角色较教改前有变化,师生遵守合作原则能够提高教学质量,并得到启示:以研讨式教学为主,综合运用教学资源和方法,开展炫剧社研讨排演活动作为课程的延伸,以及注重个体差异和需求。     

有眼难识金香玉

有这样一则谜语，谜面是一首诗：金碧辉煌隐行装，香淡影疏。玉液金波，米仓山中话沧桑。谜底是金香玉。 有眼不识金香玉“有眼不识金香玉”是千百年来流传在我国的一句俗语，其实这是误传。原句应为“有眼不识荆山玉”，     

走近“香玉剧社号”

从安定门乘912路公交车，1小时后就来到了离京城30多公里的小汤山镇，中国航空博物馆就坐落于此。为表达对“人民艺术家”常香玉的缅怀之情，笔者于2004年8月14日走进了航博近3万平方米的飞机展厅。在这里，一架米格-15战斗机格外耀眼，她，就是“香玉剧礼号”。     

战斗剧社在抗日战争和解放战争中创作演出发展的经验

战斗剧社是我军的一个综合性文艺团体,在抗日战争和解放战争的政治文化工作中发挥了重要作用。本文通过抗敌剧社的创作、演出以及发展,总结出了其文艺为部队服务的一些经验。     

论新中国剧社的职业化经营——兼谈话剧的职业化

戏剧生产是文化经济产业的一个重要组成部分。只有从经营的角度关注戏剧的各个环节,把戏剧的文化资源优势转化为艺术生产力,才能抓住文化经济时代的有利时机。新中国剧社是20世纪40年代职业化运作较为良好的职业剧团,运行中始终秉承以民间职业剧团为载体从事进步戏剧事业的经营理念,审时度势地采取了行之有效的经营决策和经营措施,取得了许多值得今日剧团借鉴的职业化经验。     

“我教常香玉开飞机”——一位老志愿军飞行员的精彩人生

我叫褚洪生,江苏宜兴人,抗战期间逃难到重庆,当时日军飞机轰炸,给老百姓带来巨大的灾难和痛苦,我就想有朝一日,我也要学会开飞机,保家卫国,痛击侵略者。