硫脲衍生物及其配合物研究进展

本文介绍了硫脲衍生物的合成方法与硫脲衍生物及其配合物的应用,尤其是硫脲衍生物在药物等领域的应用。通过对硫脲的合成及其应用的概述,从而为生产和研究提供新的思路。     

2-膦亚胺基-6-甲基-3-乙氧羰基-5,7-二苯基-4,5,6,7-四氢吡啶并噻吩的合成与表征

首先利用二烯酮与甲胺溶液作用制得哌啶酮,然后利用Gewald反应使哌啶酮、氰乙酸乙酯与硫磺在吗啡啉催化下,合成2-氨基四氢吡啶并噻吩衍生物,最后再与三苯基膦、六氯乙烷在无水三乙胺存在下,合成2-膦亚胺基-6-甲基-3-乙氧羰基-5,7-二苯基-4,5,6,7-四氢吡啶并噻吩,产率80%。其结构由1H NMR,MS,元素分析所确证。     

亚胺的烷基化及aza-Diels-Alder反应

亚胺的烷基化反应能用来合成大量的化合物，而aza-Diels-Alder反应不仅可以合成有空间住阻的，而且能合成具有光学活性的α-氨基酸衍生物。     

卤代烃的化学性质及在有机合成中的作用

卤代烃是一类重要的烃的衍生物,它是联系烃和烃的衍生物的桥梁,新的教学大纲,要求同学们掌握卤代烃的性质,同时卤代烃这一内容又是新教材中新增内容之一,也是高考中的热点内容之一。同学们在复习中要引起足够的重视。     

羧酸衍生物的烯醇盐的立体选择性氧化二聚反应

综述羧酸衍生物的烯醇盐氧化二聚成键的规律,重点是立体选择性的过程.近期进展是利用手性辅助试剂,如各种不同的手性酯和手性酰胺不对称合成立体专一性的1,4-二羰基化合物,为不对称合成琥珀酸衍生物提供了有效方法.     

噻吩并嘧啶酮类衍生物的合成方法研究进展

噻吩并嘧啶酮类衍生物在药物和农药领域具有广谱的生物活性,是目前药物和农药研究的热点领域之一.以噻吩并嘧啶酮为骨架分子结构,综述了近30年来噻吩并嘧啶酮类衍生物的合成方法、生物活性及应用研究进展.     

2-（2-烃硫基乙基）-6-苯基-5-氯-3（2H）-哒嗪酮化合物的合成

以2-（2-氯乙基）-5-氯-6-苯基-3（2H）-哒嗪酮、卤代烃和硫脲为原料在温和的反应条件下合成了9种未见文献报道的2-（2-烃硫基乙基）-6-苯基-5-氯-3（2H）-哒嗪酮化合物,所有化合物均经IR、1H NMR、13C NMR和元素分析对其结构进行了表征。     

聚乙二醇支载的磺酸催化合成7-羟基-4-甲基香豆素

在聚乙二醇2000支载磺酸的作用下,以间苯二酚和乙酰乙酸乙酯为原料,合成了7-羟基-4-甲基香豆素.通过实验发现:此方法反应条件温和,操作简单,催化剂可以循环利用,其催化活性通过6次使用后没有明显降低.     

啤酒酿造废酵母H2O2氧化胁迫下细胞衍生物的研究

为更好地利用大量的废啤酒酵母资源,研究了废酵母在H2O2氧化胁迫下形成的活酵母细胞衍生物(LYCD)的活性,优化了胁迫条件.研究结果表明:废酵母细胞经终浓度0.2mmol/LH2O2胁迫15min形成的促细胞生长活性最高,超氧化物歧化酶(SOD)活力是对照的18倍,丙二醛(MDA)含量约为对照的40%;SOD的活力与MDA含量呈现大致的反比关系;胁迫30min,LYCD中还原型谷胱甘肽(GSH)是对照的2.7倍;活性物质的最高值并未在相同的胁迫条件下出现.     

烃的衍生物专题复习点津

2005年高考命题特点及2006年命题展望 2005年试题特点：各种版本高考试题有关烃衍生物的考查无论是选择题还是填空题．绝大多数是涉及多种官能团或多种物质的综合性问题．而一些简单的题目，表现为有机物的命名分类或键型上．在各类有机物的综合问题中，衍生关系、同分异构体现象和有机反应类型都将各显身手．有许多没有在教材中出现的陌生有机物．特别是与人类生活息息相关的物质，且又是近年来引起某些事件的有机物．更受高考的青睐。将出现在有机的高考试题中，以检查考生的知识迁移能力．如苏丹红就多次出现在几套高考题中．