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161.
162.
朱守记 《韩山师范学院学报》2021,(3):57-65
蒎烯是一种重要的天然产物,化学性质活泼,在农药、医药等方面有着极为广泛的应用.文章简要介绍了蒎烯的组成及化学结构,综述了蒎烯的有机伯胺、异恶唑、喹唑啉、吡啶、硫脲等五类含氮衍生物的合成.但部分蒎烯含氮衍生物的合成方法仍然存在毒性大、污染环境等缺陷.因此,其合成方法有待进一步优化.最后展望了蒎烯含氮衍生物的合成及应用的发... 相似文献
163.
江建 《中小学信息技术教育》2005,(12):36-39
乙烯在高二教材中位于烃的第三节,前面学习了烷烃,后面将学习其他的烃和烃的衍生物,在高中有机化学中起着承前(与H2加成生成烷烃)启后(与HX加成生成卤代烃,与H2O加成生成乙醇)的作用。如图1所示: 相似文献
164.
职业技术教育的核心是技能培养,构成技能开发和创新的基本要素是实习教学,然而实习教学又因自身的构成和诸多的外部环境影响表现出独有的特殊性.不仅是粉笔和教案的衍生物,更重要的是能力和技艺开发的课堂。 相似文献
165.
166.
烃的衍生物是有机化学的重要组成部分 ,它在烃和糖类、油脂、蛋白质及合成材料之间起着承上启下的桥梁作用。这部分知识涉及到有机化学核心知识的绝大部分 ,复杂而且多变 ,正是由于它的复杂性和多变性 ,对学生能力的要求自然就很高 ,也正是由于它的复杂性和多变性 ,使得它成为中学有机化学最精彩和最富有魅力之处 ,成为高考命题的重点之一。因而 ,这部分内容的教学很值得研究。下面就本人对这部分内容的理解 ,提供几点浅显的思考。一、优化教学目标1 .知识目标本章共包括 2 0个知识点属于A级层次的是 :氟氯代烃 (氟里昂 )对环境的影响。属… 相似文献
167.
根据烃的衍生物耗氧量与生成二氧化碳的体积关系,如何确立有机物的分子式是较难题,但如果找到内在本质,通过通式的确立来求解就会变得迎刃而解了. 相似文献
168.
中学中有机化学知识特别是烃的衍生物的相关知识,在每年高考中考查的比例大,能力要求高.因此,我们学习有机化学既需要讲究策略,还需要注重方法,现从以下几个方面例谈有机化学的学习方法. 相似文献
169.
以叶绿素-α重要衍生物脱镁叶绿酸-α甲酯1为研究对象,与溴化氢反应生成亲电加成产物卟吩2,然后在碱性条件下与四氧化锇作用,其7-8位的碳碳双键发生氧化反应,生成邻位二醇卟吩3.讨论了卟吩环系的共轭体系和芳香性质,以及与化学反应活性的联系. 相似文献
170.
苯酚是由苯环和羟基组成的烃的衍生物,它既可以看作是苯分子中的1个氧原子被羟基取代的产物,也可以看作是水分子中的1个氢原子被苯基取代的产物.从知识内涵和苯酚的分子结构特点看,同学们通过学习苯酚可以对比乙醇、苯和苯酚的性质,理解醇羟基和酚羟基的区别;了解烃的衍生物的性质不仅由官能团决定,而且也受烃基的影响;明确同含羟基的3种烃的衍生物醇、苯酚、羧酸的性质差别,也为今后学习有机物的推断和判定奠定基础. 相似文献