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711.
关于生物实验中“实验组”和“对照组”判别问题,目前尚没有一致的评判标准。本文对生物实验中“对照组”的概念从本质上进行探讨并列举实例加以辩析。  相似文献   
712.
荀子"辨"的思想视界蕴示着人贵有"辨"、由"辨"而"辩"和礼之治"辨"三个重要组成部分,其分别指向道德理性、语言逻辑和社会治理,并由此组成了一个"三而一"式的有机统一整体。具体言之,人贵有"辨"的道德理性主要解决了人物之别、天人之分与人自身结构之辨。由"辨"而"辩"的语言逻辑明确提出了君子必辩以及期、命、辨、说四种思维形态。礼治之"辨"的社会治理方式则蕴含了社会人群的等级贵贱之"辨"、亲疏远近之"辨"以及和同秩序之"辨"——明分使群的礼序观。  相似文献   
713.
试卷讲评课作为高中物理教学过程中的重要组成部分,不能仅仅局限于讲解题目的正误,也不能就题讲题,而应该通过教师精选试题、认真备课、优化教学设计帮助学生梳理相关物理知识、规律和方法,以培养学生运用相关知识分析和解决新问题的能力.作为授课教师,应重新审视所讲评的试题,运用审辩式思维从多个维度对试题进行深度剖析.通过对考试中错误率较高的几道试题分析,将审辩式思维运用到高中物理试卷讲评课中,使学生在相互讨论、交流中培养学生高阶物理思维和创新能力.  相似文献   
714.
哀牢国与滇国、滇越国在云南古代史上占有很高的历史地位,研究辩析哀牢国与滇国、滇越国的关系,可以使我们进一步认识哀牢国在中国的历史地位及其影响。  相似文献   
715.
正误辩析     
蒋开杰 《英语辅导》2001,(11):20-21
  相似文献   
716.
717.
718.
为虎作伥充当爪牙,帮恶人做坏事,称“为虎作伥”。“伥”读chāng(昌),指伥鬼,读成zhàng(帐)是错的,读成chàng(怅)也是错的,当然也不能把“伥”写成“怅”或“帐”。未雨绸缪“绸缪”这两个字不容易读准确,有读chóunìu(仇拗)的,有读chóumìu(仇谬)的,都不对。“绸缪”应该读chóumōu(仇牟),是修缮的意思。趁天没下雨,先修缮房屋门窗。比喻事先做好准备。瑕不掩瑜这个成语有时被写成“瑕不掩玉”,意思错了。“瑕”指玉上面的斑点,是玉的毛病,“瑜”指玉的光彩。成语的本意是指玉的斑点掩盖不了玉的光彩,并…  相似文献   
719.
通过列举和举例说明较有效的8种词汇教学法,引导学生们发挥主观能动性,帮助学生们扩大词汇量.  相似文献   
720.
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