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961.
中华人民共和国建立60周年来,织金的教育事业在中国共产党的领导下,发生了翻天覆地的变化,实现了由半封建、半殖民地的旧教育向社会主义新教育的质变,经历了由以阶级斗争为纲向以教学为中心的更替和由计划经济向市场经济的转轨。党的十一届三中全会后,织金教育沐浴着改革开放的春风,进入了一个最佳的历史发展时期,取得了前所未有的成就,为二十一世纪经济和社会的发展奠定了良好的基础。 相似文献
962.
新课程改革为每一位教师创造性地使用教材,展示处理教材的智慧搭建了平台,它无论是在教材编排的更新,还是在课程内容的改善上,都给教师提供了广阔的创造空间。教师应结合教学规律,结合教材和学生的特点, 相似文献
963.
在市场经济大潮中,高校也未能成为最后一方净土.时不时地会被卷入大墙外的喧嚣中,包括这一年一度各类机构排出的榜单.虽然中国高校并不想与这是是非非的排行榜搅和在一起,但有时却并不能置身度外,颇有一些身不由己的无奈. 相似文献
964.
从近年来的中考试题分析.对学生解决实际问题的能力的考查有所增强。但从学生的测试情况及应用能力的分析.这方面恰是一个薄弱的环节.今举几个有关市场经济中的典型例子来说明数学在商品经济中所起的作用.供师生在解决这方面问题时起到举一反三的作用。 相似文献
965.
966.
学生是一个庞大的消费群体,在多元化的市场经济条件下,学生的消费观念发生了很大变化,各种消费方式闯入了学生生活,但是,消费教育却严重滞后,在许多学校甚至还是空白,对学生尤其是中学生的消费教育已经成为亟待关注的问题。 相似文献
967.
《吉林省教育学院学报》2007,(7)
教学管理是一门软科学,它在很大程度上制约着教学过程。加强和改进高等院校的教学管理,不仅能保证教学系统按计划运行,而且保证了各项教学改革措施的落实。 相似文献
968.
969.
面向社会培养人才是教育的基本任务。要完成培养目标的要求,需要从教育等相羌环节人手。传统教育理论认为,教育是按照一定的目的要求,对受教育者的德育、智育、体育诸方面施以影响的一种有计划的活动。然而,随着社会主义市场经济的建立,经济增长方式的转变及文化多元化的发展,传统 相似文献
970.
高玉维 《北京广播电视大学学报》1997,(1):16-17
市场经济就其基本涵义来说,可以概括为:“以市场机制为基础,自动实现社会资源配置的一种主要方式,是社会化商品经济运行的基本形式。”在人类社会发展的过程中,商品经济的充分发展是个必然的阶段。同样,实现市场经济也是历史的必然。在市场经济条件下,任何个人或组织作为经济主体要实现自身的经济利益,都必须遵从价值规律、市场供求规律、竞争规律,经过市场交换, 相似文献