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刍论民族传统体育的现代流变与发展趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
汤立许 《哈尔滨体育学院学报》2007,25(6):39-41
我国民族传统体育的发展,从民间自发零散的群众组织,逐渐发展为国家组织的多样化发展格局。通过运用文献资料法、逻辑分析等研究方法,对民族传统体育的现代流变进行分析、梳理,提出民族传统体育发展的趋势。进入学校,进入教育体系是民族传统体育的必由之路;市场经济的发展给民族传统体育提供了新的发展机遇,面向市场、面向大众是民族传统体育发展的动力;着眼于发展群众体育、走健身愉心的民族传统体育生活化道路,是体育异化的回归,顺应了跨世纪的社会需求。进而为民族传统体育的可持续发展提供理论参考。 相似文献
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写作过程是审美主体“情”和“意”的抒发过程,在具体的写作活动中常常表现为“气”的运用和调节。写作成果在文化层次不同的读者群中激起不同的审美期待,有创造力的作品体现出新的美学特征,读者审美趣味的分野要求写作技法的创新;写作的过程也是写作者积极主动自我调节的过程,其艺术创新的基本原则是:如何准确把握写作对象“量的消长”和“质的规定性”。 相似文献
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1.根据下面文句典故所透露出的信息,判断下列的每组骈文分别描写了我国的哪一座城市。(1)文王武王,铸九鼎于丰镐,开井田,重农耕,百工俱兴; 相似文献
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简述聊城八角鼓的历史流变及由其生存现状引发的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
林琳 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(Z1)
山东聊城八角鼓是中国传统民间曲艺音乐的一个重要的曲种,由于各种历史原因和人为因素等的限制,这一丰富而宝贵的非物质民族文化遗产面临濒危绝迹。本文通过对聊城八角鼓历史流变的简述及由其生存现状引发的一些思考,希望能够引起人们对这一音乐活化石的重视,从而使其能够得以正确地、科学地、完整地保存和继承下去。 相似文献
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大学理念是关于大学是什么即大学的本质的认识问题,它涉及大学教育的职能、存在价值、终极目的等形而上问题.作为反映社会与经济存在的大学理念,是一个不断流动与变迁的概念.现代大学理念至少包含以下内容:服务社会,以促进社会可持续发展和进步;满足社会对人才培养的需求,大学教育要大众化;顺应国际大学发展的趋势,大学教育要走国际化开放之路;追求民主与平等理想,实现大学教育的民主化;满足社会经济发展对高等教育的多种要求,高等教育要多样化;以人为本,实现大学教育人本化等. 相似文献
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课程标准是引领学校教育发展的纲领性文件,美国在课程标准的可持续发展方面一直走在世界前列。本研究采用文献资料法、比较研究法和逻辑分析法,对美国近二十年来三个不同版本(1995年版、2004年版和2013年版)国家体育课程标准进行了分析。结果表明,大规模的教育变革、解除学校体育危机的需求、对“什么是受过良好体育教育个体”问题的探索引导了美国国家课程标准的流变,具体体现在课程标准框架、课程标准的具体内容和课程标准的评价三个方面,表现出越来越关注对“完整的人”的培养、语言表述更加简洁清晰、可操作性逐步提升、更加强调研究成果的渗透等特点。这种流变对于我国《体育与健康课程标准》的不断修订与完善,促进体育与健康课程的可持续发展具有较强的启发意义。 相似文献
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随着变压器监测装置优越性的逐步体现,变压器监测系统在换流站中得到了大量的运用,本文介绍了特高压换流站的换流变监测系统(TEC),结合FX特高压换流站的情况分析了TEC对换流变冷却器的控制,以及TEC发报警时的处理方法,同时指出了FX站TEC存在的隐患,并提出了改进措施。 相似文献
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