民国文官考试制度流变

在中国古代,主要是通过科举制度选拔国家官员。科举制度在我国推行了1300余年,促进了我国文化教育的发展和科学技术的创新,对士习民风也产生了积极的影响。但是,随着封建制度走向衰落,中国逐步沦为殖民地半殖民地社会,它的种种弊端也就暴露无遗,八股取士制,严重阻碍了社会的进步和科技的发展。清末光绪三十一年,即1905年,始诏停科举。     

语文课堂教学审美场概念初探

语文课堂教学审美场指的是：在语文课堂教学过程中,为了实现课堂教学目标,共处于同一时空的语文教师、学生以及当下的师生与历史的教学文本、教学环境之间形成的相吸相引、相聚相合、相融相汇、同构共振的最佳语文课堂教学审美时空。     

主观真理的价值之维

“真理”凭着自身的概念运动经历着一个充满否定性战略的解构与建构的过程。作为阐释学的要求,我们必然面临着为“主观真理”及其存在的意义寻求契机的问题。本文由此从价值的角度,试图给“主观真理”及其流变一个新的理论阐释。“主观真理”即集体主观性共同拥有的价值解读,并形成解释概率的强势,从而获得解释和认知的有效性与合理性。     

“蝴蝶效应”与新闻摄影流变

2009年10月6日,瑞典皇家科学院宣布,将2009年诺贝尔物理学奖授予有“光纤之父”之称的英国华裔科学家高锟,以及美国科学家威拉德·博伊尔和乔治·史密斯,以表彰这三位科学家在“有关光在纤维中的传输用于光学通信方面”的成就。     

都市类媒体中农民工形象流变研究

我国30多年的改革开放取得了举世瞩目的成就,作为社会主义现代化建设的重要力量,农民工作出了不可磨灭的贡献。在这30多年里,媒介塑造的农民工形象也随着改革开放的深入发展而不断变化。本研究拟在再现理论的指导下,通过农民工媒介形象的变迁,揭示媒介在农民工与整个社会互动关系中的重要作用,剖析媒介在农民工形象传播中的得失,为其客观公正地反映农民工形象提供实践范式,也为和谐社会建设提供现实依据。     

北宋初期拜相制释读

北宋初期拜相制一般可分为四个部分,说明拜相的原因、对拜相对象的赞誉之词、君主的期望及新任官职.作为公牍骈文,拜相制具有对仗工整、声律铿锵、藻饰华丽、用典丰富的特点.更值得注意的是,拜相制是词臣秉承帝王旨意所写,其中蕴涵着非常重要的政治意义,即强调帝王的政治喜恶和用人原则,以利于稳定政权、树立权威.     

商君学说流变初探

商君学说的流变轨迹史载不明,就其可考见者来说,《商君书》的作者可勉强视为一个“商鞅学派”,继承和发挥了商鞅的学说,也显示出融合各家思想的迹象;申子、慎到的学说虽与商君有相通处。但基本上是平行发展的;齐法家及韩非、李斯之流,其学另有所自,但也与商君学说有明显的因袭关系;《墨子·备城门》等篇的一些内容与《商君书》中的兵学著作高度契合,当是商君兵法的遗留;尸佼与尉缭史载“为商君学”,传世《尸子》与《尉缭子》确与商君学说相关,但也杂有其他各家的思想。     

论康熙时期骈文理论的自觉和自立

受文以载道、骈文失语传统和清初政治背景等因素的影响,清初骈文创作和理论发展处于低潮。其中,康熙时期的骈文理论代表了清代前期的主要成就。其内容主要表现在反驳古文家对骈文浮华淫靡、内容空洞的批评,张扬骈文有助于实用、具有与古文并列的文体地位;对陈维崧、吴绮和章藻功等代表作家加以评价,具有迥异于前代的理论自觉意识;继承、发展晚明重应酬性四六交际功能,编辑四六选本,揭橥骈文创作特色和风格特征,具有鲜明的理论自立意识。这些为乾嘉骈文复兴和理论创新做了较为充实的准备。     

文体骈散的分合对古代公文发展的影响分析

本文以公文发展的由散入骈为线索 ,具体分析了文体骈化、尤其是魏晋六朝时期的骈文对公文的巨大影响和唐宋时期对公文的成功改造 ,总结了历代公文在骈散问题上的经验与教训。     

宋元骈文批评的文献形态与体制特点

在“古文运动”的影响下,宋元骈文批评的批评话语、焦点、模式都有了新的风貌。其最重要的文献形态有三种,即四六话、笔记和序跋书信,这三种形态因作者群体、撰述宗旨等因素的不同,呈现出各自的体制特点。四六话是宋代诞生的新型骈文批评著作,它的出现意味着一种建立在“应用”观念上的专门性骈文批评得以确立;笔记中的骈文批评复杂多样,相较而言有着“论事而及辞”、否定性语境和跨文体批评等特点;至于序跋书信则更多地趋于宏观性思考和表达,常常涉及骈文创作与批评中更核心、更根本的问题。理解这些文献形态的体制特点,有助于我们进一步厘清骈文批评在宋元时期的特色与贡献。