高校辅导员队伍职业化探讨

高校政治辅导员是高校教师的重要组成部分,然而,现今的辅导员建设中存在很多问题.文章对现阶段高校辅导员职业化进行了探讨,认为辅导员队伍职业化有其存在的现实意义,并指出辅导员队伍职业化的前景.     

《教育文汇》将分批举办教育写作研习班 参加对象从2010年《教育文汇》邮发订户中产生

<正>为进一步发挥优质教育期刊的作用,更好地适应教师专业成长的需求,使更多的热心读者加入到本刊优秀作者队伍中,《教育文汇》决定2010年分批举办教育写作研习班(每期2—3天)。研习班由本刊总编、主编、编辑和知名教师作者讲授写作知识,现场解答相关问题并评点参班教师提交的文     

发挥好乡镇教研组的作用

乡镇中心教研组的主要功能是加强对乡镇基层学校教学教研业务的指导。在常规的教研活动中,乡镇中心教研组如何引导教师树立正确的教育思想和教学观念,扎实有     

浅析高职院校行政管理队伍团队学习的重要性和途径

高职院校的迅猛发展，迫切需要提高行政管理队伍的管理水平和工作效率。借鉴学习型企业的成功经验，组织团队学习，是凝结教职工共识，提高人员素质的有效方式。要通过逐步转变学习观念，使学习成为全体管理人员的自觉行动，引导大家在工作中学习、在学习中工作，形成团队学习的氛围，强化团队意识，倡导互动精神，通过激发热情、挖掘潜能，将分散在个人头脑中的知识、经验和信息整合成团队共同的财富，形成巨大的创新力量。     

做一个快乐的读书人

前不久，我有幸参加了石嘴山市第三批骨干教师培训。培训会上，我们聆听了专家的精彩讲座，了解了一些当前先进的教育理念。反思自己工作中的表现，我突然顿悟到：在教育工作岗位上工作了近十年的我，缺失了太多太多……     

传化集团技工队伍培养与管理创新之路

作为一家以化工、物流、农业和投资等业务为主的多元化产业集团，传化集团通过对培养目标、教研团队建设、班级管理模式、教学模式等方面进行全方位的创新研究，探索出了一条具有传化特色的技工队伍培养与管理的创新之路。     

班主任队伍建设之探索

随着教育改革的不断深入与发展，班主任工作的重要性日益凸显。当代学生所处的社会环境和影响学生发展的因素日益复杂，时代赋予班主任的责任重大，对班主任自身的素质也提出了更高的要求。     

启动两大师资工程,选出首批“未来教育家”

从2009年开始，天津市中小学全面实施“未来教育家奠基工程”和“265农村骨干教师培养工程”这两个注重学校软实力建设的师资工程。两个工程分两期实施，首期于2009年启动，2011年结束；第二期于2010年启动，2012年结束。“未来教育家奠基工程”面向全市所有区县遴选学员。最近，经过层层推荐、笔试、面试及业绩审查等环节的考核，首批100名“未来教育家”已经完成遴选。“未来教育家”必须具有10年以上教育教学或学校管理的一线工作经验，且年龄不超过45岁；须得到本校师生的普遍好评，在实践中取得显著成效，     

论心理辅导在辅导员工作中的运用

2008年12月,由北京市委组织部、市委教育工委、市教委、市人事局、财政局、劳动保障局等部门共同研究制定的《关于加强北京高校辅导员队伍建设的实施意见》正式出台,明确规定了辅导员队伍专业化、专家化的发展方向,强调了心理咨询和发展辅导是辅导员工作的基本技能。在此文件的指导下,北京高教学会心理咨询研究会制定了辅导员心理咨询与发展