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192.
本文总结了在高三生物学复习课中以问题串引导学生夯实基础和构建知识网络,以高考题的变式训练来突破考点,以提炼技法引领学生主动学习的有效复习策略。 相似文献
193.
高三语文系统复习要体现省时、高效的特点,可是遗忘又如影随形。在复习中怎样减少遗忘,巩固已学要点?教师要从以下方面努力:要抓住遗忘规律,顺应规律;做到温故知新,顾后瞻前;应大胆引导学生,充分调动学生兴趣;要善于总结,重视积累;要丰富形式,巧记巧用……让复习形式多样化,达到提高复习效率、事半功倍的目的。 相似文献
194.
针对中学生物学实验教学存在的问题,提出更新教育观念、相同时段开设多样化的实验项目、开展探究实验、规范学生的实验习惯、学生全程参与实验过程、建立知识与能力并重的实验考核制度等方面的教学建议,为中学生物学实验教学提供参考。 相似文献
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田静硕 《中学生数理化(高中版)》2014,(6):57-57
<正>2012年11月13日,是笔者跟岗学习的第10天,根据广东省名师谭曙光工作室的安排,笔者要与石北中学的姜宝松教师上一节同课异构课,题是"平面向量的数量积及应用(求夹角与模)"的复习课.上完以后,感受很深,下面简单讲讲笔者的感受,一、教学准备还算充裕知道上课内容的时间相对较早,11月4日就知道了,且姜老师也提供了一份参考学案,但由于是到一个新学校去上课,特别是去上一个体育生组成的特长班级,笔者心中还真是没 相似文献
196.
提高学生的高考英语成绩对于各学校而言都是较大的一个难题,英语的基础知识繁杂,内容细碎,学习起来较为困难,而复习是提高学生对英语认识以及理解的重要一步,能够有效地提高英语的学习质量以及成绩。提高复习效率的主要方式之一是理清复习主线路、抓住复习的重点。而传统的高中英语复习课的形式仅是教师通过自己的理解整理,再对学生进行灌输式重点分析,而学生会由于对教师所讲的复习内容 相似文献
197.
美国的艾德格·戴尔(Edgar Dale)提出的“学习金字塔(The Cone of Learning)”理论说,处在金字塔塔顶的,是第一种学习方式是听讲,也就是说, 相似文献
198.
化学基本概念和基本原理是学习化学的基础,中考所占的比例很大。本文根据多年的中考复习指导经验,对基本概念和原理复习的建议如下:一、把握中考命题原则和特点首先从命题原则来看,考纲中明确指出"在考查化学基础知识和基本技能的同时,还侧重考查同学们的科学探究能 相似文献
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随着新学期的到来,中考已迫在眉睫。新课程结束之后,各学科都会进入总复习阶段。关于怎样复习以应对中考,特别是我们语文学科,一些同学会觉得茫然无措。这里,我想和同学们谈谈自己的一些粗浅想法,希望能对同学们有所帮助。如何复习语文呢?要谈的内容很多,但这里,我只着重讲几点: 相似文献