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81.
目前,教育转轨之所以举步维艰,教师"下海"现象时有发生,在岗教师的"冷岗"心理及"滞岗"行为呈上升趋势,除了教师经济待遇与政治待遇不能同步外,主要是教师管理不当的原因所致.本文从教师群体的特点入手, 剖析了传统的制度管理模式的局限性,提出了克服传统制度管理模式缺陷的对策实行人本管理,并就"如何在教师管理中贯彻人本管理思想"提出了自己的见解. 相似文献
83.
84.
化学平衡概念是高中化学教学的重点、难点,增设此演示实验——放电条件下从两个方向开始进行反应N2(g) 3H2(g)→←2NH3(g),有助于学生理解化学平衡的概念,使学生了解化学平衡的建立只与条件有关,而与途径无关。 相似文献
85.
86.
87.
88.
《读与写:教育教学刊》2009,(5)
双流中学创办于1940年,位于成都市南部新城、中国西部航都——双流县,占地面积170余亩,教学班90余个,师生5000余人。69载风雨洗礼,半个多世纪信誉积淀,双中人提炼出了以育人为本,面向全体,全面发展的办学理念,形成了严爱结合,继承创新的管理运行机制,构建了研用并重,以研促改的教育改革模式,并以多元化的办学模式、高质量的办学水平和辉煌的教育教学成就丰富了双中品牌的内涵,提升了双中品牌的品质,成为一所在全国享有一定知名度的国家级示范高中、全国基础教育名校和高规格人才培养基地。 相似文献
89.
张媚娟 《河北理科教学研究》2009,(1):24-25
所谓“至少”型问题就是命题的条件或结论用“…至少…”语句叙述的问题,这类问题由于富有思考性,学生解决起来通常感到难以下手,下面举例说明解答这类问题两种常见的数学思想方法。 相似文献
90.
徐亮 《中国教育技术装备》2009,(1)
随着语文教学改革的深入,语文教学出现了种类繁多的新方法。虽然教无定法,但各种教学方法都会或多或少有一些不足之处。它山之石,可以攻玉。在众多的教学方法中,取人之长,补己之短,努力使自己的教学方法和手段更加益于学生学习,是一名优秀语文教师的不懈追求。经过长时间的探索,结合个人的教学体会,笔者想就“整体感知,精点品悟”教学模式作初步的探讨。 相似文献