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《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
在新课程背景下,小学数学阅读的理性回归已成为小学数学教学亟须关注、思考和探索的问题。多渠道延伸让学生感受数学阅读的作用,并以此作为数学阅读的起点。 相似文献
852.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
作为中国古代的著名乐府诗,《孔雀东南飞》在文学上的造诣达到了一个较高的地位,至今仍被人们吟诵。同时,它也是语文教学中的一个重要内容,如何对其进行有效的阅读和解析是当前教师比较关注的一个话题。首先就《孔雀东南飞》在阅读过程中应注意的问题进行分析,并以此为背景进一步对其中的人物形象及主人公的悲剧命运进行解析和探究。 相似文献
853.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(1)
阅读是通过视觉感知获得信息、搜集信息、处理信息的一个过程。在新课改下,语文教学也面临着改革,对以前不重视的阅读现在也变得越发重要。阅读可以增长见识,对语文的学习有方方面面的影响作用,因此,教师应认清语文阅读教学的重要性,并采用适宜的教学方法来提升学生的阅读能力,培养学生的阅读兴趣,让学生掌握阅读的技能和方法。 相似文献
854.
855.
陈禹尧 《七彩语文(小学低年级)》2014,(9)
正《青铜葵花》这本书中有这样一个让我难忘的情节:青铜捕捉到了一只野鸭,吃掉后,嘎鱼跑到青铜家,诬陷青铜偷了他们家一只鸭,于是他们在青铜家闹了半天,青铜的家人非常生气,这也让青铜遭到羞辱。自尊心很强的青铜花了很大的工夫,终于找到了那只跑到别人家窝棚睡觉的鸭子,这才洗脱了罪名。那天,当我读到这段文字时,心中真不是滋味,不仅为书中的青铜,更因 相似文献
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860.
正在英语阅读过程中增大识别间距(Enlarging Identify the space)是初中学生提高快速阅读能力的重要技巧之一。识别间距是指学生阅读英语句子时每次眼睛所能抓住的重点词句信息材料。增大识别间距,指学生在阅读时不是一个单词或一个词组地读,而是把词义相关的词组连成一个较大的单位,即意群(Sense group)或句群(Sentence group)。学生增大 相似文献