如何用英语“传递信息”？

在日常生活中，人人都免不了要请人捎信、传话，也免不了要打电话找人。若对方不在，你就会请接电话的人帮你传个口信。如果自己病了，不能照常上学或上班，也都会请同学或同事带个请假条，向老师或上司请假。这些信息，你会用英语传递吗?请熟记下列句式。     

高中地理新课程标准下的评课方法

评课既要为学生的地理学习与发展服务，也要为促进教师素质的提高服务。促进发展的地理教学评课不是用来区分某老师教学业绩如何、学生的考试成绩如何，而是判断师生在原有基础上是否有了新的发展和提高，评价时，应指出教师在哪些方面有所创新，对其创造性的劳动予以积极的肯定；可鼓励教师尝试使用多种教学方法，并帮助教师逐渐完善富有个性的教学方法．从而促进地理教师专业化成长。     

我的邻居

说起我的邻居,我就想起妈妈的唠叨:“看看人家××,多爱读书,哪像你。”邻居××读起来书来可真是如痴如狂,不信你看他那玻璃瓶厚的眼镜。由于爸爸妈妈是科技工作者,本人“藏书甚富”,因此一放学,他便钻进我家,立在书橱前翻看各种名著,一旦他“坐拥书城”便陶醉在那些我认为与张天师手中画出的书没什么差别的砖头似的书堆里,他尤其喜欢在寒冬,窗外飞雪连天,寒风过耳之时伏于案上,心无旁鹜每每这时,无论发生什么事他都充耳不闻,将便利身心融入到书中那亦真亦幻的故事中去,与书中人物同呼吸共命运。《比尔盖茨传》中讲述的从900美元到135亿美…     

解析几何解题中的“忽视”及其“剖析”

解析几何是一门用代数的方法研究几何问题的学科 ,概念多 ,知识间的联系广、渗透性强 .不少学生常因知识或思维上的某种“忽视”而产生各种各样的错误 ,概括起来主要有以下几方面 .1 忽视公式的适用范围例 1　已知直线l1:ax -y 2a =0与l2 :(2a -1 )x ay a =0互相垂直 ,求a的值 .错解 :由k1·k2 =a·(-2a -1a ) =-1 ,可得a =1 ,故所求的a的值为 1 .条直线的斜率为零 .本题的求解在于忽视了后一种情形 ,当a =0时也符合题设条件 ,故所求的a的值为 0或 1 .例 2　求分别经过 (0 ,1 ) ,(5,0 ) ,且相距为 5的直线l1、l2 的方程 .错解 :设直线l1…     

谈音乐课堂学生良好组织意识的培养

《音乐新课程标准》指出,音乐课应从审美出发,从培养学生学习的兴趣出发,让学生在亲身体验与亲身参与下感受到音乐的魅力,注重艺术实践的本质,以其愉悦性、情感性、轻松活泼的特点区别于其他学科。由此我们深刻地认识到,为了培养学生的音乐兴趣,音乐课堂是关键。音乐课无论在教学形式还是在教学方法上,都应有很大的转变,而音乐教师的课堂组织能力即音乐课堂教学的组织将直接影响音乐课程的实施。根据学生的年龄特点与兴趣爱好,发现小学生都有与集体合作的愿望,也有得到集体赞许的愿望。这些心理活动都是激发、培养学生音乐兴趣的有利因素。…     

一年级音乐歌词记忆教学的尝试

新课改实施近一学期。在这一学期的教学实践中，本人感触最深的就是学会了换位思考，学会了用孩子们的眼光来审视自己的教学方式与行为，在音乐教学中对传统的教学模式进行了大胆创新。例如，在歌曲教学中，以往都是让学生先学歌谱，再学歌词，而现在，我却让学生在完整感受乐曲中先学歌词，然后再来学歌谱。又如，在一年级的音乐课堂教学中，本人力求从培养学生的兴     

健全实验考核制度 推进绿色教育

在证书会考中实行理、化、生实验操作考查，对培养学生的创新精神和实验能力，提高学生的科学素质，起到了重要的作用。特别是在2000年增添了以技能操作为主的劳动技术考查，更深化了教育改革，全面推进素质教育的实施。我校的教育理念是“绿色教育”，强调以学生的发展为本，     

雨中的记忆

她和妈妈刚在沃尔玛购完物。这个天真的小女孩应该6岁大了，头发是美丽的棕色，脸上有雀斑。外面下着倾盆大雨。雨水溢满了檐槽，来不及排走，就迫不及待地涌向了大地。