中小学义务教育中实施素质教育要有高素质的中小学教师队伍

新世纪中,我们教师越来越感受到以高新技术为核心的知识经济逐步占据着经济发展的主导地位。科教兴国、科技和人才日益成为我们国家繁荣,民族振兴的决定因素。可见,培养人才的重要,人才源于教育,发展教育要从基础教育抓起。从中小学抓起,中小学作为基础教育的基础,好比墙基之于百丈高楼,枕木之于千里铁路,钢材之于万吨巨轮。基础教育实实在在是一项奠基工程,要把基础工程夯得坚实。搞好中小学教育,就要有高素质的中小学教师队伍,才能推进素质教育的实施与教育改革的发展。     

历史兴趣的培养与创新

时代在发展,历史教师也要与时俱进,基础教育改革的精神正以前所未有的态势影响着我们生活、学习,作为人文社会科学之一的历史课程也对我们初中阶段的教师提出了新的要求和挑战。《历史课程标准》开宗明义指出：“历史课程改革要以唯物主意观和科学教育理论为指导,通过精选历史课程内容,设计灵活多样的教学方式,激发学生学习历史的兴趣,转变学生被动接受,死记硬背的学习方式,拓展学生学习和探究历史问题的空间。”因此,对于中学历史教师来说,有了更高层次的要求和要达到的新的层面。     

高校计算机基础教学改革

随着信息时代的到采,计算机已经深入到我们生活工作的每个环节中,越来越多的非计算机专业人员从事具有本专业特点的计算机应用工作。目前大学计算机基础课程教学改革的方向,就如何提高教学效果、培养学生的应用能力,对大学计算机教学模式提出了一些切实可行的探索方法。从教学目标、教改指导思想、新的教学模式的组成等几个方面论述了新的教学模式和改革,力争提高计算机基础课程的教学质量和教学效果。     

基于职业素养的《思想道德修养和法律基础》课程改革研究

课程改革是教育改革的核心,是提高教育质量的关键。思想政治理论课教师学习引进先进的教育理念,基于职业素养对《思想道德修养和法律基础》课程进行改革,培养高素质技能型人才,服务学生,服务专业,服务社会。     

幼儿爱心培养的几种途径

幼儿期是儿童个性、品质形成的重要时期,是爱心培养的重要时期和关键期.应从小对孩子进行"爱"的熏陶和教育,培养其懂得"爱"的高尚情操.爱心的培养是从生活中的点滴开始的,也是在家长和老师的诱导和熏陶中培养起来的.     

追求造句教学的有效性

造句教学必须从课程改革的理念出发,依据课程标准,让造句教学紧密联系学生生活,让造句教学生动有效,提高学生对语言的理解能力与运用能力,提高学生的语文素养,从而为提高学生的语文素养奠定扎实的基础.     

让个性化歌唱充满音乐课堂

歌唱教学是基础音乐教育的组成部分,是小学音乐教学的一项重要内容。在新课程改革后,歌唱教学以全新的面目出现在学生面前,给小学音乐教学带来了生机和活力,改变了传统歌唱教学中重歌唱技能技巧训练、轻学生感受与体验的做法,使音乐课堂多姿多彩,学生的歌唱兴趣倍增;在开放的、丰富多样的音乐实践活动中,让学生体验到了歌唱的乐趣。     

新年特色素食，消除积食

营养小贴士 香蕉含有丰富的蛋白质矿物质、维生素和膳食纤维等,它不仅能给婴幼儿的生长发育提供能量’和营养物质,还有舒缓神经、给宝宝带来宁静和快乐的作用,同时还有预防和防止婴幼儿便秘的功效。     

教学理论的价值取向：阐释与反思

从历史的观点看,教学理论本身也是一个不断发展完善的过程。对教学理论发展研究的阐释,是指研究过程中的研究视角、研究思路及研究方法的确定。反思是在更深层次上,通过分析性、批判性思考,将教学现象、教学事件中隐含的本质性因素外化和明确地表述出来,揭示其普遍性和必然性。教学论的价值取向研究主要分为三个阶段：纯粹理论的态度,文化转向研究,生活领域关注。     

以读为主,培养自学能力

我一直认为,古代一些大学者之所以名篇多,就是因为读书"笃志虚心,反复详玩"造就了他们较为扎实的语言基础,帮助他们提高了对语言文字的理解能力和穷尽义理的本领。