别忘了讲个故事

先让我们听个真人真事。有个教珠算的女教师,对学生们的要求极其严格。为了提高大家打算盘的速度,她常常对学生进行一丝不苟的“强化训练”,比如,三伏天,她常让学生在酷暑中练;三九天,她常让学生在寒严中练;要不就打开录音机,让大家在一片噪音中练。而每当这时侯,她也就寸步不离地守在学生的身边,那么威严地看着大家,学生一身汗,她也一身汗,学生冻得手脚冰凉了,她也冻得鼻子尖通红。     

《世说新语》新得——一个小学女教师的两则读书笔记

之一：老人国里的好孩子 近读《世说新语》，若干“模范儿童”的故事引起了我的注意。我发现他们有一个共同的特点，那就是人小心重、少年老成。     

城乡差距最显著的是教育差距

农村人口中低学历人口的比例远远高于城市人口，城市人口中高学历人口的比例明显高于农村人口的比例，我国城乡之间最主要、最显的差距是教育差距。这是国家教育科学“十五”规划课题——“我国高等教育公平问题的研究”课题组于近期发布的研究结果。     

情系山里娃40年——记宁武县硫磺沟小学教师李月娥

在中央电视台为2006年教师节制作的特别节目中,有一位朴实、乐观的女教师,她爽朗的笑声,真情的讲述,40年扎根山区小学的事迹感动了场内、场外的观众。她就是“2006年奠基中国十大宣传人物”、我省宁武县硫磺沟小学教师李月娥。40年前,16岁的李月娥初中还没有毕业,就因交不起学费辍学了。一天,在深山沟里打石料的父亲回来说:“硫磺沟学校的老师又走了,山里的娃娃们上个学真难啊!”李月娥一听,决心到硫磺沟小学去当老师,让山里的孩子有学上。这一去,就是整整40年。把娃娃交给李老师一百个放心李月娥一走进硫磺沟,就明白为什么硫磺沟小学留不住…     

谈一种对教师的“歌颂”

不久前，笔访问了苏北某重点中学，听该校的校长助理介绍情况，该校上一届高考取得了辉煌的“战果”，在江苏省名列前茅。这位校长助理颇为自豪地告诉我们，上一届高三是他拄着双拐指挥出来的。车祸受伤之后，他坚持上课，每次都是由年轻教师扶着他走上讲台的。他又介绍了该校其他一些感人事迹，例如有位女教师，患鼻咽癌，仍然在高三的教学岗位上一呆就是六年。末了，这位校长助理颇为得意地告诉我们，     

女教师的行为特点及培养

教师行为是教师经过专业化训练并在实践中形成的教育观念、认知结构、人格特征及与之相适应的行为方式的总和。女教师,由于生理和社会的原因,她们有着自己独特的行为特点。了解这些行为特点,女教师自己、学校和整个社会都能采取一定措施,在教育工作中自觉地利用和充分发挥女性从教的性别优势,促进女教师良好行为的形成,改善和弥补其薄弱部分。     

“让课堂没有广告!”

电视屏幕上经常播放：某小学课堂上，女教师在黑板上书写课题，忽听身后学生嘁嘁喳喳。她回转身来，走到学生课桌前问：“小强，你在干什么？”[第一段]     

荆棘编织的桂冠——记2019齐鲁最美教师、枣庄三中教师王慧

在鲁南枣庄,一提起枣庄三中的语文教师王慧,人们都会不由自主地竖起大拇指。近几年,她所带的班级大部分学生考上"双一流"高校。其中,每年有20余人考取清华、北大、复旦和上海交大等名牌大学。当一位衣着普通、笑容微有些羞涩的女教师出现在面前时,我们很难将这样一个不起眼的人和正高级教师、山东省特级教师、齐鲁名师、山东省教学能手、山东省高考命题专家联系起来!     

维护和加强中年女教师心理健康教育

人的一生会经历多个时期,而在整个人生周期中,中年期则属于兼具成熟与衰退的重要时期,人们会承受来自于生活各个方面的压力,作为心理上的稳定期与变动期,在人的一生之中占据重要地位。本文主要分析中年女教师面临的心理问题,并相应地提出解决措施,从四个方面改进自身的心理状态,保持中年女教师良好的心理状态。     

积极在高校“高学历高职称”群体中发展党员

“高学历高职称”人员是学校办学的主力和骨干，做好“双高”群体的发展党员工作，是贯彻党的高等教育方针，提高党在高校的影响力、凝聚力和战斗力的重要任务。本文阐述了目前在“双高”群体中发展党员存在的问题和原因，提出了加强这方面工作的对策。