重视“内向生”心理素质的培养

健康教育的重要特征之一就是面向全体学生，使其全面、和谐、健康发展。重视学生个性的培养，把握学生心理变化规律，促使其心理健康发展是非常重要的。在实践教学中我们有这样的体会：一个班的“活跃生”与“骨干生”能很快被教师发现，因为他们的表现比较“突出”，而一些“内向生”由于他们好静、少动、不善于交际以及情感的脆弱、自卑的情绪和对环境的冷默等心理特征，使体育教师缺乏对他们应有的心理了解，很难把握有利时机教育和促使其心理健康发展。这些学生容易发展为焦虑和忧郁等心理疾病，影响他们正常的学习和生活。因此，改变“…     

馆社合作 共创双赢--中文图书采购新模式初探

概述了当前高校图书馆中文图书采购方式，结合本馆实际与事业发展趋势，提出一种新的中文图书采购理念，即图书馆直接与出版社合作，双方互惠互利，共同发展。     

美育:高职教育亟待开发的领域

随着我国社会主义市场经济持续、健康、快速的发展,对各类人才的需求也越来越旺盛,尤其是既有专业文化知识又有专业技能的复合型人才——高职生在人才市场中更为抢手,成为紧俏商品。但随之而来的问题是怎样真正提高高职生的综合素质又摆在我们高职教育工作者面前,这其中就有一个非常重要的方面——高职生的美育教育问题。     

浅谈中文报纸著录中常见的几个问题

本文根据《连续出版物工作》、《连续出版物著录规则》、《中文连续出版物机读目录著录细则》，结合我馆著录的实际情况，对中文报纸著录中常见的几个问题作了归纳总结，简单阐明了自己的观点。     

经验与启示:高师教育百年回眸

中国高等师范教育百年演进的发展历程 ,为我们留下了丰厚的历史经验教训 ,也为发展 2 1世纪教师教育引发了令人深省的改革启示。这包括创造高师教育发展的良好政策环境 ;适应和引导基础教育的发展 ;实施教师资格证书制度 ;坚持师范性与学术性的辩证统一 ;加强高师自身师资队伍建设 ;提高高师教育的专业化水平 ;形成尊师重教的良好风尚     

民族教材要为民族经济和提高民族学生的素质服务——《中国苗族诗学》出版三周

《中国苗族诗学》作为民族课程教材已试用三年，它具有较强的历史感，民族韵味和审美意趣，并对学生学习民族民间文学具有指导性，这本教材对开发民族文化艺术来为地区的经济建设服务，对提高少数民族学生素质，培养董得民族历史文化知识的人才，都有明显的作用。     

职技高师院校开展社会实践活动的思考

大学生社会实践是高等院校实践教学的重要内容 ,是高校推进素质教育、培养合格人才、实践“三个代表”重要思想的有效途径。本文对职技高师院校开展社会实践的主客观需求、社会实践的现状进行了思考 ,提出了几点建议。