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周春儿 《西北成人教育学报》2005,(3):10-11,26
我们以科学发展观为指导思想,以实现人的全面发展和综合素质提高为目标,通过从调整课程结构、精选教学内容、加强师资队伍建设、教材建设、加强教学管理、改革考核模式等实践与研究进行探索,从而提高高师成人教育的质量。 相似文献
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本文对西安市部分高校及学每进行问卷和访问调查。结果表明:11%的学生分别患有各种不同的疾病,参加体育保健班的学生为患者的12.5%,并且只有24.5%的参加者认为现行人健班对自己的康复有作用。开设体育保健班的高校仅占80%,并且教学上有欠规范,教学内容缺乏针对性,师资达不到要求。结论:高校保健康复体育教学的改革势在必行。 相似文献
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对高等师范院校体育教育专业办学思想和教学模式的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
针对当前高师体育教育专业教学现状和显露出来的一些问题,结合当前社会需要的一专多能复合型人才的形势,充分认识体育教育专业教学对培养人才的重要性,为了适应新时期对体育人才的需求,本文就高师体育教育专业的办学思想和教学模式,提出了一些适应新时期对人才要求的认识。 相似文献
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高校扩招后师资不足的解决办法浅探 总被引:1,自引:0,他引:1
林孟涛 《闽江职业大学学报》2002,(1)
针对高校扩招后师资力量不足的现状 ,从建立社会化用人机制、合理构建师资队伍结构体系 ,实行兼任教师制度 ,建立健全教师资格证书制度等八个方面提出解决高校师资不足的办法 相似文献
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