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正在班级管理中,师爱是构建良好师生关系的首要条件,我觉得:如果说教育是一首诗,那么师爱就是这首诗中最美丽的诗句;如果说教育是一支歌,那么师爱就是这首歌里最动听的旋律。在工作中,我信奉"师爱",并且在努力地尝试,默默地付出着。只有这样,才能用师爱情深架起通往学生心扉的桥梁。一、用"微笑"建立和谐的师生关系法国作家雨果说过:"微笑是阳光,能消除人们脸上的冬色。"和谐的师生关系 相似文献
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正随着新一轮的课改,尊重学生的独立性,发展学生的个性,健全学生的人格,促进学生身心的全面健康成长,使学生在平等、愉悦的环境中受到教育,越来越成为时代的呼唤。学生是活生生的人,只有尊重他们,才能得到他们的尊重;学生是有差异的人,只有理解他们,正视这些差异,才能构建轻松的师生关系;学生是有个性的人,只有耐心引导,因材施教,才会培养出多种类型的人才;学生是有潜能的人,只有欣赏他们,充分挖掘,才能人尽其才。面对一群充满朝气、个性鲜明的90后新生代,作为教师应该树立一种怎样的教育理念呢? 相似文献
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到湘府中学任教时间虽然不到一年,但是回想起这两百多个我和学生们一起共同生活和学习的日日夜夜,期间有失败的鼓励,有严厉的教导,有收获的欢笑……总之还是有那么一种莫名的感动油然而生,心里的最深处更多的还是感激。学生的进步就是我的进步,学生一天天长大,一天天成熟,此时此刻我颇感欣慰。 相似文献
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林素云 《新课程学习(社会综合)》2015,(1):36
新课程标准指出:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。新课标的这一说明进一步明确了语文课程的性质问题。所谓人文性,即语文内涵中与人的感情、思维能力、精神境界和个性等有着密切联系的部分,追求人文性就是追求以上四个方面"善"的因素。下面就结合这四方面谈谈我的看法。一、建立民主平等的师生关系,用爱心建立和谐的人际关系自古以来,"师道尊严""严师出高徒"的观念在人们的脑海中 相似文献
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<正>笔者在农村高中从事体育教学15年,担任高三体育训练工作也有10年,为高等院校输送体育考生70多人,关于体育特长生的训练也积累了一些经验。本文就高三体育特长生训练工作谈几点体会。一是要制定详细严密、符合 相似文献
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2014年,河南卫视《梨园春》开播20周年.该节目以戏迷擂台的独特形式,首开国内戏曲类节目双向互动的先河.受众对《梨园春》抱有极高的收视热情,并在很大程度上激活了戏曲这一国粹的生命力.据《光明周刊》刊发的《梨园春色别样红——河南卫视<梨园春>及其开启的中华优秀传统文化节目的调研与思考》一文提供的数据显示,自新世纪以来,《梨园春》平均收视率为24.8%,曾创下35.7%的历史新高. 相似文献
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正"严师出高徒",这句古训想必大家都很熟悉,于是乎,在很多人心目中,好老师的形象那必须是"严"字当头,例如,上课时表情一脸严肃,与学生交流一定是不苟言笑,对学生行为要求极为严格,学生犯了错,批评必是声色俱厉如此等等。《送东阳马生序》中,就不乏这样的描写;"先达德隆望重,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立待左右,援疑质理,俯身侧耳以请,或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复,俟其欣悦,则又请焉……"在慨叹宋学士当年拜师求学之难,虚心好学之时,对"严"师的形象,印象也愈加深 相似文献