高中语文教学的高效合作与深度探究

高中语文教学中真正做到高效"自主、合作、探究",须明确目标,找准自主学习方向激发兴趣,激发学生自学欲望,保证充裕的自主学习时间,鼓励质疑,启发学生积极思维。     

高中语文教学应开拓优质高效的科学发展之路

要坚持以科学发展观为指导,开拓出优质高效的高中语文教学之路。高中语文是非常重要的一门学科,而语文作为母语往往容易让人忽视对它的学习,教师在教学过程中容易把它看得过于简单而未深入思考如何教学的问题。除此之外,学生对于语文学习的兴趣是语文教学质量的影响因素之一,家长对语文学习持有的态度在影响孩子的学习态度。本文就高中语文教学如何开拓出优质高效的科学发展之路展开了讨论。     

关于构建高中数学高效课堂的讨论

高中时期是学生学习和增长文化知识的重要阶段,课堂是教师实施教学的主要场地,也是学生与老师交流的重要平台。在教育越来越信息化的时代,学生获取知识的途径虽然越来越多,但是在学校课堂上仍然是传播知识理论,培养学生思维能力不可缺少的所在地。而高中数学作为一门灵魂学科,其知识教学的难点和重点值得每个教学工作者不断研究,本文结合实际教学经验,对关于如何构建高中数学高效课堂进行讨论。     

实施高中生物高效课堂教学的有效途径

构建高效课堂已成为现代生物教学中的一个重要理念。教师都想通过高效课堂实施课堂教学活动,高水平地达到培养人的目标。本文就作者在教学活动中的一些心得,通过对教材的处理整合,优化生物教学过程,实施有效的教学方法,科学严谨地组织教学,开展丰富多彩的兴趣小组活动,等等,实施高中生物高效教学活动,从而打造高效课堂,以达到事半功倍的效果。     

创建小学语文高效课堂的原则与途径

创建高效的语文课堂是每位教师的基本功,也是优化课堂教学、提高学生学习兴趣、促进教学效率提高的基本保障。     

如何打造中学信息技术高效课堂

高度信息化时代,有效获取、传输与利用信息是一个人必须具备的基本素质。信息技术正全面影响人们的日常学习和生活方式。因此,提高信息技术教学能力是时代的需要,培养更多信息技术人才迫在眉睫,打造高效课堂势在必行。     

如何创建小学数学高效课堂

高效课堂是每个教师追求的最高教学境界,只有真正实现了高效的课堂教学,学生才会受益,才会实现师生双赢;学生对于学习数学,才会乐学、好学、自主地学、创造性地学,才会为他们今后成为创新型的人才奠定基础。     

建构高中历史高效课堂的有效途径探究

随着新课程改革的不断深入,各科教师积极投身建构高效课堂行动中。本文结合高中历史学科特点和实际教学,从高效课堂师生关系、课堂结构及发挥教学评价的功能三方面探究建构高效课堂的有效途径。     

初中英语高效课堂教学方法初探

实现新课程目标的关键在于英语教师的理念、素质、水平和能力。高效课堂教学,关键是找准适合自己、有利于教学效果最优化的教学方法,以实现教与学的协调发展、共同提高。     

“三感”齐下,提高小学语文课堂教学有效性

在当今推行教育本位的素质教育背景下,再谈高效课堂,是摆在每位教师面前的一道考题。深入解读新课标,作者深刻意识到高效课堂教学的重要性,同时也给课堂教学指明了方向,那就是提高课堂教学有效性,最终达到"教是为了不教"。