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档案工作能否收到“优质高效”的服务效果,得到重视和认可,这不仅取决于档案工作者的主观努力.同时也取决于服务对象的认可和配合.取决于服务机制的创新。笔者认为:增强效果意识.创新服务机制,以典型的实例效果为切入点,是赢得主动、扩大影响的有效途径。 相似文献
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2002年6月22日14时30分,山西省繁峙县义兴寨金矿区。号矿脉王全全矿井井下的大量炸药爆炸,造成38名矿工死亡。事故发生后,遇难矿工的遗体被黑心矿主运走、掩埋甚至被焚毁。然而,矿主却编造出2死4伤的谎言,企图掩盖事故真相。中央人民广播电台《新闻纵横》记者杨博、中央人民广播电台驻山西记者站记者岳旭辉等在第一时间以最快速度赶到矿难现场,并立即展开深入缜密的采访调查。面对地方官员为了掩饰矿难真相送到手边的贿赂,他们没有丧失职业道德和起码的良心。他们没有想到,这一次矿难的采访报道,居然会和呼唤新闻界构建职业道德体系关联在了一起…… 相似文献
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初中英语课堂教学的实施由多个环节组成,它们丝丝相扣、相互交融、相互渗透,老师在设计教学环节的时候,应把"整合归纳,授之以渔;激发兴趣,寓教于乐"作为指导思想,不断改革创新、与时俱进,优化设计每个教学环节,使教学的内容"活"起来、教学的对象"动"起来,高效的初中英语课堂自然水到渠成。 相似文献
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随着社会的发展,我国教育也在不断发生变化,当前我国教育十分重视对学生的英语培养,越来越多的学生也认识到了英语的重要性,开始认真学习英语。但是由于英语科目的特殊性和复杂性,导致很多学生在学习英语的过程中遇到困难,难以跟上教师的"节奏"。本文笔者将结合自身的教学经验,对构建高效英语课堂提出有效建议。 相似文献
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凌书花 《教育界(基础教育)》2018,(8):101-102
高效是我们课堂教学的目标。如何追求简约高效课堂,凸显语文核心素养呢?教学目标减一减——减出重点;教学内容减一减——减出核心;课堂提问减一减——减出要点;教学方法减一减——减出经典;课堂环节减一减——减出安静。 相似文献
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随着新课改的不断深入,高中数学高效课堂的建设成了当前高中数学教师急需解决的重要课题。本文主要对建设高中数学高效课堂的途径进行探讨。 相似文献