全文获取类型
收费全文 | 244893篇 |
免费 | 617篇 |
国内免费 | 1118篇 |
专业分类
教育 | 169104篇 |
科学研究 | 24256篇 |
各国文化 | 68篇 |
体育 | 9871篇 |
综合类 | 10239篇 |
文化理论 | 882篇 |
信息传播 | 32208篇 |
出版年
2024年 | 1115篇 |
2023年 | 4778篇 |
2022年 | 5457篇 |
2021年 | 5936篇 |
2020年 | 5072篇 |
2019年 | 5205篇 |
2018年 | 2573篇 |
2017年 | 4922篇 |
2016年 | 5551篇 |
2015年 | 8435篇 |
2014年 | 16575篇 |
2013年 | 14142篇 |
2012年 | 16455篇 |
2011年 | 16939篇 |
2010年 | 14960篇 |
2009年 | 15376篇 |
2008年 | 16152篇 |
2007年 | 13224篇 |
2006年 | 10398篇 |
2005年 | 10017篇 |
2004年 | 9640篇 |
2003年 | 9591篇 |
2002年 | 8400篇 |
2001年 | 7241篇 |
2000年 | 6460篇 |
1999年 | 2956篇 |
1998年 | 2163篇 |
1997年 | 1511篇 |
1996年 | 1143篇 |
1995年 | 1032篇 |
1994年 | 608篇 |
1993年 | 439篇 |
1992年 | 406篇 |
1991年 | 365篇 |
1990年 | 444篇 |
1989年 | 569篇 |
1988年 | 53篇 |
1987年 | 45篇 |
1986年 | 47篇 |
1985年 | 34篇 |
1984年 | 84篇 |
1983年 | 115篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
72.
洪韩 《徐州教育学院学报》2004,19(2):103-103
21世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代。科学技术的迅猛发展,国际竞争的日趋激烈,社会的信息化,经济的全球化使创新精神与实践能力成为影响整个民族生存状况的基本因素。因而,21世纪将是教育和学习起核心作用的时代。在加快课程改革、优化教学过程、全面推进素质教育的教育教学实践中,校长所倡导和实践的教育思想和办学理念起着至关重要的作用。 相似文献
73.
纽约诗画琴棋会董事郑勤霖先生也是纽约北美象棋会永远名誉会长。历届诗画琴棋雅集之棋艺部均是由该棋会加盟活动。此外,每年春节期间棋会都举办有奖象棋比赛;近年还设立青少年比赛奖项。如今的“复兴杯”及明春的“金猴杯”锦标赛都注重培养新人,提高他们的棋艺水平。这几年,郑先生在丰富社区文化活动,推广象棋方面,一直得到中华公所的肯定、支持和社会的广泛好评。 相似文献
74.
学习型社会与我国高校体育教学改革探析 总被引:2,自引:0,他引:2
范海荣 《北京体育大学学报》2004,27(4):517-518
学习型社会是终身教育倡导者为未来的教育发展和学习活动所勾画的理想社会形态.本文通过分析学习型社会的运行机制,指出学习动机的产生和学习能力的形成是高校教学过程中必须完成的首要任务.而后,结合当前我国高校体育教学实际,从教学观念、教学目标、教学内容、教学方法、教学评价出发,提出了一套具有较高参考价值的改革对策. 相似文献
75.
影响和制约技工教育发展的主要问题 随着改革的进一步深化,制约和阻碍技工教育发展的一些深层次矛盾逐步暴露出来,同时也出现了一些新问题,主要表现在以下几个方面: 相似文献
76.
CUBA大学生联赛经过5年成功的运作,在高校体育教育中产生了很大的影响,尤其是对高校的素质教育、校园文化的建设起到了积极的推进作用。 相似文献
77.
李宁 《山西师大体育学院学报》2004,19(2):32-33
在改革开放的今天,体育科学日新月异地发展,要使高校体育部(室)在激烈的竞争中不断成长,人才开发就显得日益重要与迫切。在人才开发中,部(室)领导者要破除陈旧、封闭的人才观,树立尊重知识、尊重人才、任人唯贤的现代化人才观。 相似文献
78.
79.
对普通高校冰上课采用开放式教学的探讨 总被引:1,自引:1,他引:0
在体育教学改革的进程中,开放性教学是体育学科的一个特性,是体育课程改革发展到一定程度的必然.冰上课采用开放式教学就更具有它的独特性和锻炼价值.因此,笔者愿意与同仁们共同探讨,以推动高校体育教学改革,提高学生学习的积极性. 相似文献
80.
创新教育在高校健美操教学中的实践 总被引:11,自引:0,他引:11
通过对长沙理工大学2001、2002级二年级选项健美操提高课的学生实施创新教育,结果表明创新教育有利于教育思想的转变和教学方法、教学评定的改革,也有利于学生综合能力和创新能力的提高。 相似文献