海峡两岸职业技能鉴定对比分析

文章对比分析了海峡两岸职业技能鉴定与职业技能检定在起源、性质、法律依据、职业分类、证书等级、激励措施等方面的异同,找出各自的特点与优势,力求达到彼此借鉴、取长补短、共同发展的目的.     

2006年穗京沪三地城市居民消费特点

消费是宏观经济的主要变量，是推动经济增长的重要因素。 居民消费占全社会消费的70-80％，对市场的导向作用日益增强。 正确把握居民的消费结构，了解居民对消费需求的变动趋势，对了解提高城市居民在新经济形势下的变化走向有重大意义。[编者按]     

关注寄宿制学生,提高民族教学质量

民族地区的特点决定了民族地区的中学是以寄宿制学生为主。寄宿制学生的特点——远离父母独立生活,信心相对不足,自尊心强。关注寄宿制学生的意义——寄宿制学生教育为民族地区教育发展的重中之重;寄宿制学生教育关系到“发展民族教育、促进各民族共同繁荣”的大事。关注寄宿学生的措施——生活上关心,品行上严格,树立远大的理想;着眼基础,因材施教,理解学生的能力;培养兴趣,树立信心;尊重学生,激励教育。     

施工企业成本核算新思路

施工企业的生产活动主要包括从事建筑物的建筑、建设和经营、设备的安装等。在一般情况下，生产周期比较长．施工生产具有单件性．资金需求量比较大，成本核算与考核以及生产经营方式等方面与一般工业企业有着明显的不同，因此我们在进行成本核算时，必须要充分考虑施工企业本身的经营特点。     

21世纪世界职业技术教育发展的特点及其走向

20世纪世界职业技术教育的发展异常活跃,取得了令人瞩目的成绩。当人类进入21世纪时,它的发展将会怎样?可能会表现出什么特点和趋势?这是令人关注的重要课题。     

食品工程原理课程教学探析

在多年教学实践的基础上,对食品工程原理课程的教学进行了探讨.认为在食品工程原理教学过程中,应按照该课程的特点组织教学,强化方法论教学以使学生掌握该课程的研究方法,再结合专业特色,激发学生学习兴趣,提高教学质量,进而取得较好的教学效果.     

职业高中语文教学特点与重点的思考

由于职业高中语文教学的要求是注重基础、强化能力、突出重点、学以致用,因此,在教学中语文教师必须关注其特点和重点,以字、句为重点进行语文基础知识教学,以说、写为重点培养语文能力,以操作为切入点,实行语文水平评价,并渗透思想教育,与专业学习紧密结合。     

民间传统文化主题活动墙饰

为了继承和弘扬民间传统化，增加幼儿爱祖国和民族的情感，我园结合幼儿年龄特点，选择了一些具有民族特色的内容，开展了以“民间传统化”为主题的活动，将民间传统化渗透于主题墙饰和区角布置中，使其成为幼儿民间传统化教育的平台之一。[编按]