高校学生体育锻炼主观能动性的培养

高校是培养高级专业人才的场所,能否培养出社会需要的全面发展的人才,体育也是至关重要的一方面。如何能让学生更好地进行体育锻炼,使之身心健康,充满活力呢?内因     

论新媒体和传统媒体在报道突发事件中的优缺点

新闻传播在信息时代得到强化,新媒体的诞生给传统媒体提出了更高的挑战,二者都比较关注的突发事件报道中竞争更是达到了白炽化。通过对突发事件报道的特点进行分析,综合传统媒体和新媒体的该类新闻报道特点,进行对比分析,找到二者存在的优点和缺点,并针对这些就如何进行媒体融合提出一些新的观点,以实现整合优势资源完善现代媒体产业链,以求实现新闻媒体在突发事件报道中给予读者一个更加良好的体验。     

新时代高校学生法律素养培育现状与对策

高校学生作为社会发展的有生力量,他们的法律素养对新时代中国特色社会主义建设具有直接而深刻的影响。因此,如何有效地提高高校学生的法律素养,塑造高校学生的法律精神,是高校亟待解决的问题。     

利益认同:解决高校公共突发事件的着力点

近年来,高校公共突发事件时有发生,究其原因是多方面的,但从根源上主要是由于学生中出现了认同危机,特别是利益认同危机所致.为此,在高校公共突发事件的处置中,一方面,要摸清利益认同危机产生的根本原因;另一方面,要高度关注,切实解决学生中的利益认同问题.     

AHP模型在高校学生综合素质评价体系中的应用研究

学生的综合素质受多种因素影响,如何建立科学的评估体系是各大学多年来一直探索的问题。经过分析各种因素建立了高校学生综合素质AHP模型,并对高校学生的综合素质进行科学地定性与定量分析,通过模型计算表明:综合指数得出的结果能对学生的优点和弱点作出客观评价,有利于学生的全面发展,对当前进行素质教育具有现实意义。     

基于新冠疫情的突发性公共事件下网络舆情治理的困境与对策研究

[目的/意义]为类似新冠疫情的突发性公共事件网络舆情应对提供理论依据.[过程/方法]从探讨突发事件网络舆情的特点出发,分别对突发性事件下网络舆情处理过程中信任危机、媒体主导、公众素养以及监管机制等问题提出来解决办法.[结果/结论]突发事件网络舆情的治理应综合化思考,从社会主体的素质培养,到社交媒体的功能发挥,再到政府层...     

高校化学实验室突发事件应急预案研究

高校化学实验室安全事故时有发生,因此,制定突发事件应急预案,对加强实验室安全管理,提高应对风险和防范事故发生的能力,保障师生健康和国家财产安全,具有重大的现实意义。为使应急预案顺利执行,应在细化预案、简化组织机构、储备足够的物资、常态化应急演练等方面发力,以期实现高校化学实验室安全管理的目标。     

重大突发事件中高校图书馆基于阅读疗法的应急信息服务研究

本文通过对重大突发事件中高校图书馆基于阅读疗法的应急信息服务的可行性、新冠肺炎疫情期间我国高校图书馆基于阅读疗法提供的相关应急服务分析,进一步从应急信息服务角度,探索在重大突发事件中高校图书馆从阅读治疗前期线上心理综合测评机制、重大突发事件中阅读治疗应急文献线上推送机制等六个方面具体阐述如何构建重大突发事件中高校图书馆基于阅读疗法的应急信息服务模式,并就其相关工作重点难点提出分析探讨。     

编辑记者如何做好突发事件现场报道的策略分析

在各大自媒体平台兴起的背景下,编辑记者的重要性逐渐体现了出来,由于新闻具有时效性,因此编辑记者在进行突发事件现场报道的时候需要具备一定的应对能力.通常情况下,针对突发事件现场报道,编辑记者首先要明确突发事件的特殊性,以提升自身综合素养与专业能力为目的.基于此本文主要对编辑记者如何做好突发事件现场报道的策略进行分析.