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961.
962.
本从社会心理分析的独特角度,透视影响和制约陕西民办高等教育发展的社会心理基础及心理障碍,有助于了解陕西民办高等教育发展的心理条件和存在困境的深层原因。 相似文献
963.
主要OECD国家高校科技创新体系的基本要素的比较研究 总被引:6,自引:0,他引:6
高等教育系统在国家创新体系中有着举足轻重的地位,她发挥着知识供给、创新和传播的核心作用。本以OECD国家为研究对象,从研究经费、科技人力资源、基础研究以及专利与应用研究等几个基本要素出发考察了主要OECD国家中高校发挥知识创新和知识传播职能机制的特征。 相似文献
964.
护理教育学是一门由护理学和教育学交叉形成的边缘学科,它研究护理领域内的教育活动及其规律。随着学校教育的不断国际化和开放化,培养一批具有创新意识及实践能力的优秀护理人才成为护理教育的重点发展方向。而要实现这一目标,就必须学习教育心理学的知识和原理,根据学生的差异因材施教,提高教学效率:在教学过程中灵活的、创造性的应用教育心理学理论指导教学实践,从而提高教学水平及素养。这里笔者较为详细地介绍一下行为主义学习理论,以帮助自学者更好的理解和掌握。 相似文献
965.
966.
刘丽建 《国际高等教育研究》2006,(4):26-29,46
增量预算:指在以前财政年度的基础上,按需要增加或减去一定比例的预算。其特点是它基于前一年的预算是合适的这个假设,另外它可以是递增的,也可以是递减的,而且每一预算项目都用单一比例来调整。 相似文献
967.
高等教育大众化趋势中弱势高校品质提升初论 总被引:1,自引:0,他引:1
弱势高校的弱势主要表现在师资匮乏,经费不足、水平不高,竞争力差等方面,多种弱势形成的原因主要是层次性、行业性、偏远性、非重点性。摆脱弱势的关键是激发内在动力,发展自己的优势和特色。 相似文献
968.
969.
高校素质教育目标刍议 总被引:2,自引:0,他引:2
高校素质教育目标刍议黄焕初一当前,确立高校素质教育目标,必须充分考虑以下因素:1.必须充分考虑党的教育方针和社会主义大学的培养目标。党的教育方针和我国高校的培养目标,是社会主义教育目的的具体化,反映了社会经济政治的要求。它是高校一切工作的出发点和归宿... 相似文献
970.
张晓昀 《昭通师范高等专科学校学报》2007,29(3):39-42
人才强国战略的提出是我国在新形势下的一个重大决策。高等教育与实施人才强国战略中的创新型国家建设有直接关系。我国现行高等教育还存在着严重的问题,制约了高素质人才大批涌现。需要多元化、多层次发展高等教育,加强高校的素质教育,高等教育要“以人为本”,与国际接轨,培养国际化人才,在国际竞争中取得主动。 相似文献