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131.
李广帅 《辽宁广播电视大学学报》2004,(2):21-22
“刷卡”，是青年人喜欢的方式。每刷一次卡，都意味着“失去”而需要必要的“补充”。这种方式和知识创新很相似，知识的积累和积淀，总是和知识的“刷新”和“扩张”相辅相成，才构成知识体系的完整。 相似文献
132.
潘永亮 《徐州教育学院学报》2005,20(3):17-19,23
保持共产党员的先进性，体现了“三个代表”重要思想。高等学校只有在“三个代表”重要思想的指导下，解放思想，更新观念，抓住机遇，深化改革，加快发展，真正落实科教兴国的战略，才能在推动生产力向前发展，在先进文化的传播培育，在满足人民群众对高等教育的迫切需求等方面发挥积极的作用。 相似文献
133.
134.
试论我国民族高等教育的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
姚文遐 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2004,12(2):42-45
随着知识经济的到来及加入WTO，我国民族高等教育的需求程度越来越大，作者在此提出了我国民族高等教育加快发展的若干思路。 相似文献
135.
质量:高等教育面对规模扩大的核心问题 总被引：2，自引：0，他引：2
黄江昆 《泉州师范学院学报》2002,20(3):13-16
在当前我国高等教育规模持续扩大背景下 ,保证和提高教育质量 ,必须对高等教育质量观进行再认识 ,解决师资队伍结构性短缺 ,加强高等教育立法以及建立高等教育质量监控体系 相似文献
136.
137.
138.
139.
140.
在知识经济占主导地位的21世纪,教育将在社会经济发展中起到更为重要的作用。知识经济时代既对成人高教提出严峻挑战,也为之提供了新的发展机遇。作为国民教育重要组成部分的成人高教要在新的世纪中有所作为,关键在于把握机遇,加快改革,才能适应知识经济社会的挑战。本文从成人高教在知识经济时代所面临的挑战、机遇及如何办好成人高教谈谈自己的粗浅看法。一、挑战知识经济时代的来临,对成人高教的人才质量规格、人才的综合素质提出了更高的要求。以知识为基础的经济不仅要求成人是相应知识、技术的承继者,更应成为知识、技术的创新主体;知… 相似文献