推进教育创新 加快高校发展

推进教育创新对完善国家创新体系具有先导性、前瞻性和基础意义。教育创新涉及教育的各个层次、诸多方面。包含有教育观的创新、教育体制的创新、教育内容的创新、教育方法和手段的创新等。实施新世纪教改工程计划,培养杰出人才,需要全面推进教育创新。首先是教育理念的创新。要把重点大学作为知识传播与创造的基础,树立以人为本和终身学习的思想,在大学里教给学生最基本的理论、技能、方法,在教学模式、培养方案设计、培养目标等多方面不断创新。其次,在教学内容与方法上不断创新,在教学机制和体制上不断创新。     

编译课程中有关语法分析问题的探讨

本文主要探讨计算机教育编译课程中，特别是语法分析方面几个比较抽象的概念问题。并试图从不同方面得到解决问题的若干方案。     

解放思想 大胆探索积极推进江苏地方高校综合改革

邓小平同志的重要谈话使高等学校的改革面临着新的机遇和挑战,我们要进一步解放思想,破除各种思想障碍,充分认识改革形势,增强改革的紧迫感,抓住当前有利时机,脚踏实地地搞好调查研究,理清思路,明确改革目标,选准改革突破口,制定切实可行的措施,以只争朝夕的精神,使高校的综合改革取得全面进展。     

积极开展国际交流努力提高办学水平

积极开展国际交流努力提高办学水平江苏省教委张兴华高等学校开展国际交流与合作是我国对外开放的重要组成部分。改革开放以来，江苏高校认真贯彻改革开放政策，积极开拓国际交流渠道，本着平等互利，取人之长，为我所用的原则，努力发展友好合作关系，取得了显著成绩。（...     

“中国高等教育助学贷款问题的研究”研究成果述评

由首都经济贸易大学金融系张晋生教授主持的全国教育科学“十、五”规划教育部重点课题一中国高等教育助学贷款问题的研究(课题批准号：DFA010215)，已经于2004年冬季结题，现将课题研究有关成果和内容公告如下：     

论体育欣赏与素质教育

体育教育是实施素质教育的重要内容。“体育欣赏”是进行体育教育的有效手段。体育欣赏的功能包括：审美教育功能，促进精神明建设的功能，引导人们终身参与体育的功能等。     

高职教育的质量标准及其保障机制探索

加速高等职业教育的发展是推进高等教育大众化的主要途径.建立综合性的包括社会、专业、课程与教学活动等方面的标准,是保证高职教育规模、结构、质量、效益协同发展的必要条件.同时还必须建立强有力的质量保障机制,才能使高职教育沿着正确的方向健康发展.     

贫困生问题对高等教育的影响及对策

本文分析了我国高校贫困生问题产生的原因及其对高等教育的影响,认为高校贫困生问题仅仅建立健全资助保障体系还不足以解决,还需要排除其心理障碍,并辅之以教学改革和学籍管理制度改革。只有国家、社会、企业和学生个人携起手来,贫困生问题才能终究解决。