全文获取类型
收费全文 | 92922篇 |
免费 | 245篇 |
国内免费 | 563篇 |
专业分类
教育 | 72595篇 |
科学研究 | 7668篇 |
各国文化 | 55篇 |
体育 | 4604篇 |
综合类 | 2936篇 |
文化理论 | 681篇 |
信息传播 | 5191篇 |
出版年
2024年 | 312篇 |
2023年 | 1210篇 |
2022年 | 1168篇 |
2021年 | 1152篇 |
2020年 | 1064篇 |
2019年 | 1263篇 |
2018年 | 652篇 |
2017年 | 1275篇 |
2016年 | 1582篇 |
2015年 | 2855篇 |
2014年 | 7286篇 |
2013年 | 6068篇 |
2012年 | 7064篇 |
2011年 | 7613篇 |
2010年 | 6457篇 |
2009年 | 6352篇 |
2008年 | 7579篇 |
2007年 | 6288篇 |
2006年 | 4952篇 |
2005年 | 4642篇 |
2004年 | 3916篇 |
2003年 | 3397篇 |
2002年 | 2842篇 |
2001年 | 2409篇 |
2000年 | 1997篇 |
1999年 | 683篇 |
1998年 | 406篇 |
1997年 | 356篇 |
1996年 | 244篇 |
1995年 | 194篇 |
1994年 | 112篇 |
1993年 | 99篇 |
1992年 | 76篇 |
1991年 | 43篇 |
1990年 | 39篇 |
1989年 | 43篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 11篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 3篇 |
1950年 | 6篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
141.
竞赛法是体育教学中运用较广、效果较好的一种教学方法。通过探讨竞赛法的心理学原理及其对提高学生学习兴趣、促进运动技能形成、提高良好意志品质的作用,提出了竞赛法的主要形式和运用注意要点,对实际教学过程中合理地应用竞赛法提供指导性策略。 相似文献
142.
143.
智育心理学理论与实证研究的突破,对体育教学理论与体育教学观念的改革有着极为现实的指导意义.为我们重新认识体育教学的一些基本概念和理论,更新体育教学观念,提高教学技能,提供了很好的发展机遇.本文力图对新的理论与体育教学理论相结合加以探讨. 相似文献
144.
运用实验对照法、数理统计法、文献资料法等研究方法对高师体育系排球普修课正面扣球技术教学进行了实验,研究结果表明:教学中运用强化手段,教学效果显著,学生概念清楚,学习积极性高,掌握技能快。 相似文献
145.
为了让学生更好地拿握捕捉新的知识信息的能力,为了给学生拓展更为广阔的发展空间,提高其对变化多端的社会需求的适应能力,进一步激发我院学生的创新能力,着重在市场经济条件下,从教育观念高度看人素质教育,我院人素质教育体现在帮助学生学会怎样做人上,努力营造化素质氛围,积极开设内容丰富的专题讲座等三方面进行阐述,旨意为我院教学改革提供参考依据。 相似文献
146.
中学体育教学法课程微格教学的设计与研究 总被引:11,自引:3,他引:8
袁建国 《北京体育大学学报》2002,25(1):114-116
运用微格教学的原理和方法,建立了中学体育教学法课程微格教学的教学程序,确定了微格教学的教学阶段.对我院1998级体育教育专业学生进行了微格教学的教学实验,运用模糊综合评价的方法,对实验班和对照班学生进行了教学技能评价,采用t检验方法对实验班和对照班进行了差异显著性检验,结果表明,实验班与对照班学生教学技能水平有显著性差异(P<0.01).然后,对评价结果又进行了正态检验,结果表明,实验班和对照班学生教学技能综合评定成绩均成正态.可以说微格教学方法是培养师范生教学技能较为有效的方法. 相似文献
147.
本文就英语学习过程中如何提高阅读能力的问题,从阅读技巧和方法方面进行了一些探讨,旨在提醒人们注意学习方法以求达到最佳效果。 相似文献
148.
149.
国家帆板帆船队备战2000年奥运会的心理训练及其效果 总被引:3,自引:0,他引:3
为帮助国家帆板帆船队备战2000年奥运会,我们采用针对性的心理咨询、心理测量和系统的心理训练等方法及手段,为运动员提供跟踪性的科技服务,帮助运动员提高参加比赛的信心,增强情绪的稳定性和心理承受能力,通过对运动员心理疲劳状态的客观监测,保证了正常训练的顺利进行;比赛前的心理准备有效地增强了运动员的自信心,我们还采用12项心理指标和5项心理指标比较客观地评价运动员的心理能力和心理状态的变化,测试结果表明,通过心理训练运动员的心理技能明显提高,这些生理心理指标能够科学地验证心理训练的效果。 相似文献
150.
专业经营人才培养——我国体育产业专业化发展的关键 总被引:5,自引:0,他引:5
刘威 《西安体育学院学报》2002,19(4):18-19,37
随着体育产业职业化步伐的加快 ,体育产业已成为继IT产业之后的另一朝阳产业。而体育专业人才的素质决定了该产业的市场环境。我国在体育产业专业人才方面的缺乏已经成为体育产业迅速发展的瓶颈 相似文献