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51.
又是新学期的开始,2005年高考的硝烟还未散去,2006年高考的号子早已吹响。又有上千万的高中生站在起跑线上,摩拳擦掌,为了心中的那所大学。 相似文献
52.
53.
徐芳亚 《洛阳师范学院学报》2005,24(1):128-129
一、中越关系的当前现状中越两国关系在经历了 1976 - 1989年长达 15年之久的对立之后 ,双方在国内、国际的推动下又迎来了新的历史机遇。1991年 11月 5日 ,越共中央总书记杜梅、部长会议主席武文杰率领越南高级代表团对中国进行正式友好访问 ,11月10日公布的两国政府联合公报 相似文献
54.
吴利琴 《安徽科技学院学报》2008,22(6)
高级英语教学更大程度上是向语篇倾斜,培养学生读写能力的教学.语篇衔接理论是培养学生语篇理解能力、欣赏能力和写作能力的有力保障.论文就衔接理论在高级英语教学中的应用展开讨论,旨在探讨出一种语言学理论与实践相结合的高级英语教学新模式. 相似文献
55.
高级语言程序设计课程是高校计算机科学与技术专业重要的专业基础课,是大学生学习程序设计技术的入门课程。长期以来,人们往往把对这门课程的要求放在对基本知识与基本设计技能的掌握上,而忽略学生的素质教育。而事实上,它是学生真正应用计算机来分析问题、解决问题的开始。正确的教学与引导能对学生的计算机文化素质的培养起到至关重要的作用。必须根据计 相似文献
56.
高校专科学历的教师难以评聘高级职务的政策下达后,在全国高棱,特别是高等师范专科学校教师中引起强烈的反响,并产生了一些消极因素。本文从理论和实践上对专科学历教师的作用,地位及状况进行了分析,指出现行政策的利弊,并提出相应的建设,希望引起有关教育行政部门领导、学校领导及教师队伍管理工作人员的关注。 相似文献
57.
余柳娟 《海南广播电视大学学报》2004,5(3):72-76
评分卡是海南电大外籍教师在教学辅导实践中创造的管理和监控《高级英语写作》学习过程的方法之一。三年来,外籍辅导教师根据其标准评价和分析写作及形考内容,同时根据写作及形考内容的变化不断改变评价标准,研究在主观性较强的《高级英语写作》形成性考核评分过程中如何体现客观性的方法。 相似文献
58.
59.
我国残疾人高级中等教育的现状、分析和对策 总被引:1,自引:0,他引:1
随着社会的进步,残疾人事业越来越受到国家和全社会的高度重视.在各级政府、教育行政机构和各级残疾人组织的领导下,我国残疾人教育事业特别是中等教育事业取得了巨大的进展. 相似文献