首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   231711篇
  免费   251篇
  国内免费   493篇
教育   189851篇
科学研究   14347篇
各国文化   78篇
体育   5466篇
综合类   10117篇
文化理论   1051篇
信息传播   11545篇
  2024年   998篇
  2023年   4296篇
  2022年   5033篇
  2021年   5315篇
  2020年   4590篇
  2019年   5218篇
  2018年   2700篇
  2017年   5074篇
  2016年   5996篇
  2015年   10560篇
  2014年   20856篇
  2013年   17806篇
  2012年   21999篇
  2011年   20566篇
  2010年   17887篇
  2009年   16493篇
  2008年   16586篇
  2007年   12809篇
  2006年   9401篇
  2005年   7805篇
  2004年   5902篇
  2003年   4770篇
  2002年   3172篇
  2001年   2214篇
  2000年   1760篇
  1999年   591篇
  1998年   413篇
  1997年   336篇
  1996年   265篇
  1995年   269篇
  1994年   175篇
  1993年   128篇
  1992年   129篇
  1991年   61篇
  1990年   78篇
  1989年   78篇
  1988年   13篇
  1987年   20篇
  1986年   19篇
  1985年   13篇
  1984年   26篇
  1983年   33篇
  1957年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 8 毫秒
11.
信息资源共建共享已成为图书馆以展的必然趋势。本文针对专业院校自身特点,提出了在网络环境下,专业院校图书馆应加强信息资源的数字化、特色化建设,并探讨了相关的数字化、特色化建设的策略与方法。  相似文献   
12.
13.
李红  秦成 《继续教育》2006,20(10):23-23
在新课程的实施过程中,教师随时随地都在以他们自己的判断在改变着课程,而这种因教师个体而异的行为又有赖于教师本身的专业知识和能力发展的水平。在此条件下,引导教师实现自我导向性学习,必将成为广大中小学教师专业成长的必由之路。  相似文献   
14.
对高师体育专业学生职业素质进行探讨,从而揭示体育教师职业素质规范要求的具体内容。  相似文献   
15.
链鳙酸甜饵     
刁余仁 《垂钓》2001,(7):23-23
取小麦粉(白面)200克,黄豆粉100克,玉米面粉100克,大米粉100克,麸子100克,放在容器内,搅拌均匀,用开水冲烫后,团成饼状,放入锅内蒸离(或放入开水中煮熟),就成团团,然后将其放入塑料袋中密封好,置于温度较高的平台上。三五日内即可自然发酵,产生植物性的酸甜味道。  相似文献   
16.
王泽成 《视听界》2001,(5):27-28
城市广电报正面临着严峻的考验,要摆脱危机,走出困境,实现跨跃式的发展,必须在强化城市广电报的个性特色上狠下功夫。个性之一:以开放的思维强化报纸的复合性。城市广电报虽然经过几十年的发展,但其基本框架依然没有大的改变,广播电视节目的介绍、预告仍占据着绝对主导的地位。究其原因,一是片面强调了“带电作业”;二是片面强调了报纸的行业性;三是在一定程度上将广电报的行业性与广电部门的机关报等同起来;四是广告创收及上交任务过重。这些都致使城市  相似文献   
17.
18.
19.
曹东  郑燕 《记者摇篮》2006,(2):40-42
近年来,以普法为基本定位的法治类刊物,跟不少其它领域的专业刊物一样,都不复上个世纪80年代的那种风光了。那么,是人们对法治新闻的热情与关注度逐渐消退了,还是我们的法治媒体闭门造车,已经与读者的阅读兴趣脱节了呢?从目前的情况分析,还是后者更有说服力。20年前,我国的法治建设起步未久,人们对于与法治相关的许多知识都有着浓厚的兴趣。因此,法治类媒体在当时受到了人们的强烈关注。而近几年来,我国的民主法治建设无疑又迎来了一个高速发展的时期,与之相对应,平面媒体开始纷纷设立法治专版,电台、电视台也开始争办法治栏目,可是,遗憾的…  相似文献   
20.
软件产业的发展急需大量合格的软件专业人才.高职院校培养的计算机软件专业人才应具有扎实的专业知识、较强的技术应用能力、良好的语言表达和沟通能力、健康的心理素质、较高的职业道德水平、规范的职业行为和良好的团队协作精神。实现人才培养目标的关键是培养目标的定位、师资队伍的建设、实训基地的建立。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号