怎样才能跳出职教看职教

近些年来,职业教育难得的成为社会热点问题之一.上至国家领导人,下至企业管理者,甚至普通民众都十分关注职业教育的发展,纷纷发表各自关于职业教育的看法.这里面有表扬、有期待,还有指责,可谓"众说纷纭,莫衷一是".我看这是好事,被人"津津乐道"总比"无人问津"要强,说明职业教育不再是备受冷落的边缘化教育.但是我们也应该看到,这种喧嚣的背后也存在对职业教育的不解、误解甚至曲解.而这就不利于我们正确认识职业教育对社会经济乃至个人发展的作用,也不利于准确地评估过去我们发展职业教育的经验教训,更不利于提出切实可行的政策建议.     

高等职业院校非专业素质教育的内涵及实践

通过分析高职院校非专业素质教育的内涵,探讨有关高职院校培养高技能综合性人才的具体实践途径,提出了高职院校应改革教学方法和教学手段,加强社团建设,丰富学生课余文化生活,开展心理咨询等,加强学生的非专业素质教育。     

高职院校如何培养复合型艺术人才去迎合创新创业大潮

随着时代的发展,万众创业已经是一个不可逆的趋势。为了缓解一毕业就失业的普遍情况,普遍高校大学生都选择去创业。但是不同高校的创新创业的方法都各不相同,那么在创新创业的大潮下,高职院校该如何去培养复合型艺术人才来迎合是一个重要的问题。本文探讨的是高职院校培养复合型艺术人才去迎合创新创业大潮的方法。     

浅析高职学生就业工作的有效措施

在就业大环境严峻的形势下,要解决高职毕业生就业困难的问题,需要转变观念,用创造性的思路迎接挑战,积极探索高职毕业生就业工作的新思路、新对策.本文将主要探讨如何针对高职学生就业现状,开展高职学生就业工作的有效措施.     

高职物流专业教师下企业实践的效果和影响的研究

随着我国社会经济的不断发展和进步,原料的供给和营销方式也发生了相应的改变,物流行业在社会中的作用越来越大,给人们的生活带来极大的便利性。伴随着物流行业的发展,企业对于物流人才的需求也越来越大,这就需要更多的高职物流专业的教师培养更多的物流人才,但就目前高职物流专业教师来看,大多数教师都缺乏企业实践和探索,这将成为推动物流专业发展的主要障碍。本文就将针对目前高职物流专业教师存在的问题,探析企业之间对物流专业教师的影响,并提出相应的解决策略,进一步提高高职物流专业教师的实践水平和能力。     

高职院校思想政治理论课程建设探索

以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程为例,通过创新教学理念、整合优化教学内容,改革教学模式、方法,完善实践教学体系和加强团队建设等,对高职院校思想政治理论课程建设进行探索。     

高职院校“一体化”教师综合素质培养探究

论述培养“一体化”教师综合素质的必要性,对“一体化”课程教学师资现状进行剖析,探讨“一体化”教师综合素质培养的思路以及“一体化”教师综合素质培养模式的构建.     

区域合作下广西水利类高职院校的发展机遇与对策研究

分析广西水利类高职院校的发展现状,以及新形势下面临的区域合作发展机遇,提出转变办学理念,加快调整办学模式,加强水利类高职院校与区域企业合作等对策.     

从《印度之行》片断翻译浅谈英译汉的几点体会

英汉翻译实践中有诸多原则,在《印度之行》的翻译过程中,有几个原则特别需要加以注意,一是对文化背景的理解,二是对奈达上下文一致优先原则的把握,最后是注意语篇衔接在翻译中的体现。本文从这三个方面,以自身译文中的一些例证,分别论述了这三个原则在翻译中的实际运用。同时在最后提出几处或许还有争议的翻译,以期被讨论,以不断提高自己的翻译实践能力。